第二批（乡镇）党员先进性教育活动的实施方案
员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，确保整个活动取得实实在在的成效。
第一，坚持领导干部率先垂范，推动先进性教育活动扎实开展。各部门各单位的党员领导干部既是先进性教育活动的参与者，也是组织者，要结合领导班子思想政治建设，充分发挥带头、示范和指导作用。一要以普通党员和领导干部的双重身份积极参与到先进性教育活动中来，带头学习，带头剖析，带头开展批评和自我批评，带头整改，过好双重组织生活。着重深入查找并切实解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的突出问题，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。二要认真负责地抓好本部门本单位的先进性教育活动，并根据不同批次的要求确定联系点。要通过深入细致的调查研究，切实加强对本部门本单位先进性教育活动的领导和指导。
第二，紧扣实际深化教育，切实增强机关党员实践“三个代表”、“抢抓机遇，快速崛起”的自觉性。要紧密联系推进跨越发展和"两个率先"的实际，联系机关正在开展的党建工作实际，联系党员的思想和工作实际，区别不同情况,因人制宜,分类施教，有针对性地开展学习教育。一要通过集中辅导、专题研讨、心得交流、党课教育等多种形式，运用电化教育、网络教育等现代技术，着力引导党员深化对“三个代表”重要思想的理解，深化对科学发展观和正确政绩观的理解，深化对党的十六大、十六届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，更加自觉地落实科学发展观和正确政绩观。二要通过举办图片展览、实地参观考察、党建知识竞赛、歌咏比赛、文艺演出等生动直观的形式，组织党员回顾党的光辉奋斗历程，感受改革开放的巨大成就，引导机关党员进一步增强对党的信心，坚定理想信念。三要精心组织"保持共产党员先进性大讨论"，引导机关党员对照党章规定的党员标准，紧密联系各自工作实际，认真思考"当初入党为什么，现在应该干什么，今后将会留什么"，进一步明确在推进跨越发展和"两个率先"的新形势下保持先进性的具体要求，并组织党员对讨论成果进行集中交流。全镇适时组织一堂大党课，举办机关干部勤廉事迹报告会。四要坚持典型引路，深入开展向先进典型学习活动，通过多种形式，教育机关党员知差距，明方向，增动力。五要剖析反面典型，开展警示教育，使机关党员特别是领导干部防微杜渐，警钟长鸣，自重、自省、自警、自励。六要积极运用批评和自我批评的武器，通过领导点、组织提、群众评、自己找等多种途径，使机关党员看到自身的不足和差距，认清产生问题的根源，真正在灵魂上受到触动，思想上得到洗礼，切实增强实践"三个代表"的自觉性。
第三，扎实推进"强基工程"，进一步加强和改进机关党的建设。要以开展先进性教育活动为契机，切实加强机关党的建设，使各级机关党组织和广大机关党员干部进一步转变工作观念、改进工作方式、提升工作水平，不断增强对群众的凝聚力和影响力。一要把开展先进性教育活动与党员服务区活动结合起来，加强机关党支部领导班子建设，着力选好配强机关党支部负责人，提高党务干部素质。二要大力建设学习型党支部，深入推进学习型机关建设，努力构建机关党员干部知识更新的服务平台和经常性机制，不断加强机关党员和党组织的执政能力建设。三要认真贯彻落实《中国共产党党员权利保障条例》，进一步完善保障党员权利的机制和办法，切实增强党员的自豪感、光荣感、责任感，有效调动党员做好本职工作、参与机关建设的积极性。深入抓好机关党员干部尤其是领导干部的党风廉政建设，筑牢防腐拒变的堤防。四要注重巩固和扩大先进性教育活动的成果，把好的做法和经验以制度的形式固定下来，完善党员教育培训、表彰激励、考核评价等相关制度和机关党建工作制度，努力形成机关党员和党组织保持先进性的长效机制。
第四，坚持走群众路线，努力使群众得到实惠。坚持情为民所系，权为民所用，利为民所谋，认真落实"为民、务实、清廉"的要求，以服务基层、服务群众的实际行动，取信于民。一要把群众路线贯穿先进性教育活动始终。查找问题，认真听取群众意见；开展评议，积极发动群众参与；落实整改，主动接受群众监督；检验效果，全面听取群众评价。二要切实搞好为民服务工作。要结合先进性教育，根据自身实际，认真制定和落实一批为基层和群众办实事的项目。组织党员走出机关，深入基层，访民意，听民声，解民难。深入开展机关党员和党组织与困难党员、群众结对帮扶活动。由机关党支部牵头，排出帮扶对子，制定帮扶计划，明确帮扶措施，定期检查帮扶效果。通过“窗口岗位党员亮牌服务”、“党员志愿者服务”等多种形式，进一步强化机关党员和党组织的服务意识。三要深入推进群众评议机关活动，广泛征求各方面意见，切实解决机关作风评议中群众反映突出的问题，进一步密切党群干群关系。
第五，强化争先创优意识，着力提升机关整体工作水平。要引导机关党组织和党员把先进性教育的学习成果转化为实践成果，真正用"三个代表"重要思想武装头脑、指导实践、推动工作。一要按照科学发展观和正确政绩观的要求，进一步规范从政行为，做到依法行政、高效行政、廉洁行政。二要大力开展争先创优活动，把机关党员的积极性、主动性、创造性，进一步凝聚到“抢抓机遇，快速崛起”的实践中来。在全镇机关党员中开展以"增强党性强素质、爱岗敬业争先锋"为主题的"五看五比五做"活动，即看思想素质，比业务水平，做学习型党员；看中心意识，比进取精神，做创新型党员；看工作作风，比服务态度，做服务型党员；看办事效率，比工作业绩，做实干型党员；看廉洁奉公，比遵纪守法，做清廉型党员，为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造条件。切实加强学习型、服务型、廉洁型、创新型机关建设，促进机关党员做到岗位能力强于群众，岗位作风好于群众，岗位贡献大于群众，努力使广大机关党员成为"勤奋学习的典型、跨越发展的骨干、服务群众的公仆、廉洁奉公的榜样、务实创新的模范"。三要正确处理开展先进性教育活动与 《第二批（乡镇）党员先进性教育活动的实施方案(第4页)》
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第一，坚持领导干部率先垂范，推动先进性教育活动扎实开展。各部门各单位的党员领导干部既是先进性教育活动的参与者，也是组织者，要结合领导班子思想政治建设，充分发挥带头、示范和指导作用。一要以普通党员和领导干部的双重身份积极参与到先进性教育活动中来，带头学习，带头剖析，带头开展批评和自我批评，带头整改，过好双重组织生活。着重深入查找并切实解决理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的突出问题，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观。二要认真负责地抓好本部门本单位的先进性教育活动，并根据不同批次的要求确定联系点。要通过深入细致的调查研究，切实加强对本部门本单位先进性教育活动的领导和指导。
第二，紧扣实际深化教育，切实增强机关党员实践“三个代表”、“抢抓机遇，快速崛起”的自觉性。要紧密联系推进跨越发展和"两个率先"的实际，联系机关正在开展的党建工作实际，联系党员的思想和工作实际，区别不同情况,因人制宜,分类施教，有针对性地开展学习教育。一要通过集中辅导、专题研讨、心得交流、党课教育等多种形式，运用电化教育、网络教育等现代技术，着力引导党员深化对“三个代表”重要思想的理解，深化对科学发展观和正确政绩观的理解，深化对党的十六大、十六届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，更加自觉地落实科学发展观和正确政绩观。二要通过举办图片展览、实地参观考察、党建知识竞赛、歌咏比赛、文艺演出等生动直观的形式，组织党员回顾党的光辉奋斗历程，感受改革开放的巨大成就，引导机关党员进一步增强对党的信心，坚定理想信念。三要精心组织"保持共产党员先进性大讨论"，引导机关党员对照党章规定的党员标准，紧密联系各自工作实际，认真思考"当初入党为什么，现在应该干什么，今后将会留什么"，进一步明确在推进跨越发展和"两个率先"的新形势下保持先进性的具体要求，并组织党员对讨论成果进行集中交流。全镇适时组织一堂大党课，举办机关干部勤廉事迹报告会。四要坚持典型引路，深入开展向先进典型学习活动，通过多种形式，教育机关党员知差距，明方向，增动力。五要剖析反面典型，开展警示教育，使机关党员特别是领导干部防微杜渐，警钟长鸣，自重、自省、自警、自励。六要积极运用批评和自我批评的武器，通过领导点、组织提、群众评、自己找等多种途径，使机关党员看到自身的不足和差距，认清产生问题的根源，真正在灵魂上受到触动，思想上得到洗礼，切实增强实践"三个代表"的自觉性。
第三，扎实推进"强基工程"，进一步加强和改进机关党的建设。要以开展先进性教育活动为契机，切实加强机关党的建设，使各级机关党组织和广大机关党员干部进一步转变工作观念、改进工作方式、提升工作水平，不断增强对群众的凝聚力和影响力。一要把开展先进性教育活动与党员服务区活动结合起来，加强机关党支部领导班子建设，着力选好配强机关党支部负责人，提高党务干部素质。二要大力建设学习型党支部，深入推进学习型机关建设，努力构建机关党员干部知识更新的服务平台和经常性机制，不断加强机关党员和党组织的执政能力建设。三要认真贯彻落实《中国共产党党员权利保障条例》，进一步完善保障党员权利的机制和办法，切实增强党员的自豪感、光荣感、责任感，有效调动党员做好本职工作、参与机关建设的积极性。深入抓好机关党员干部尤其是领导干部的党风廉政建设，筑牢防腐拒变的堤防。四要注重巩固和扩大先进性教育活动的成果，把好的做法和经验以制度的形式固定下来，完善党员教育培训、表彰激励、考核评价等相关制度和机关党建工作制度，努力形成机关党员和党组织保持先进性的长效机制。
第四，坚持走群众路线，努力使群众得到实惠。坚持情为民所系，权为民所用，利为民所谋，认真落实"为民、务实、清廉"的要求，以服务基层、服务群众的实际行动，取信于民。一要把群众路线贯穿先进性教育活动始终。查找问题，认真听取群众意见；开展评议，积极发动群众参与；落实整改，主动接受群众监督；检验效果，全面听取群众评价。二要切实搞好为民服务工作。要结合先进性教育，根据自身实际，认真制定和落实一批为基层和群众办实事的项目。组织党员走出机关，深入基层，访民意，听民声，解民难。深入开展机关党员和党组织与困难党员、群众结对帮扶活动。由机关党支部牵头，排出帮扶对子，制定帮扶计划，明确帮扶措施，定期检查帮扶效果。通过“窗口岗位党员亮牌服务”、“党员志愿者服务”等多种形式，进一步强化机关党员和党组织的服务意识。三要深入推进群众评议机关活动，广泛征求各方面意见，切实解决机关作风评议中群众反映突出的问题，进一步密切党群干群关系。
第五，强化争先创优意识，着力提升机关整体工作水平。要引导机关党组织和党员把先进性教育的学习成果转化为实践成果，真正用"三个代表"重要思想武装头脑、指导实践、推动工作。一要按照科学发展观和正确政绩观的要求，进一步规范从政行为，做到依法行政、高效行政、廉洁行政。二要大力开展争先创优活动，把机关党员的积极性、主动性、创造性，进一步凝聚到“抢抓机遇，快速崛起”的实践中来。在全镇机关党员中开展以"增强党性强素质、爱岗敬业争先锋"为主题的"五看五比五做"活动，即看思想素质，比业务水平，做学习型党员；看中心意识，比进取精神，做创新型党员；看工作作风，比服务态度，做服务型党员；看办事效率，比工作业绩，做实干型党员；看廉洁奉公，比遵纪守法，做清廉型党员，为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造条件。切实加强学习型、服务型、廉洁型、创新型机关建设，促进机关党员做到岗位能力强于群众，岗位作风好于群众，岗位贡献大于群众，努力使广大机关党员成为"勤奋学习的典型、跨越发展的骨干、服务群众的公仆、廉洁奉公的榜样、务实创新的模范"。三要正确处理开展先进性教育活动与 《第二批（乡镇）党员先进性教育活动的实施方案(第4页)》
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