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学生学习科学发展观的心得体会


学生学习科学发展观的心得体会
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

通过学习,我对科学发展观有了一个全新的认识,通过学习科学发展观,我了解了中国现在面临的一些问题,同时,通过学习科学发展观,我更加看到了中国未来的美好,因为,科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。坚持科学发展观,贯彻落实科学发展观,我国的未来一定更加辉煌。

以下是我学习科学发展观的一些心得和体会以及认识。

第一要义是发展:中国有着五千年的悠久历史,有着五千年的优秀文化。的确,这让每一位中国人都感到自豪,想想昔时的秦皇汉武、唐宗宋祖,那是多么的威风,那时的国家,是多么的强大,屹立在世界的顶峰,唐朝那时是世界的经济中心,经济繁华,国势强盛,是许多外国人向往之地。一代天骄——成吉思汗——更是英雄,把我国的国土扩大到现在的规模。每当想起这些,我心中就升起一种自豪感——民族的自豪感。但纵观中国的近代,却是一部饱受侵略的历史。这不禁让我感到一阵凄凉之感。为什么会这样呢?因为在清朝之前,我们都在与世界同步发展,而且比他们发展的更快,而清朝闭关锁国之后,我们就放慢了发展的脚步,甚至停止了发展,才有了后来的饱经沧桑的历史。在十一届三中全会之后,我国开始改革开放,在短短的三十年的时间里,奋起直追,至今已经取得了很大的成就,人民生活水平有了很大的提高。这是我们大家有目共睹的。所以邓小平同志就曾说过:发展才是硬道理。

核心是以人为本:以人为本,就是指以最广大人民群众的利益为最根本的出发点。毛泽东同志就曾说过,为人民服务。在四川大地震中,我们党和人民军队就表现出了大无畏的牺牲精神,把人民的利益放在第一位,尽一切可能抢救人民的生命与财产。在08年8、9月,相继发生在山西襄汾县尾矿库垮坝2008年9月,相继发生山西襄汾县尾矿库垮坝死难262人和三鹿牌婴幼奶粉等乳制品遭受三聚氰胺污染的重大灾难事件。在处理这两个事件过程中,政府的公开和透明获得各界好评。这更体现了我国政府以人为本的执政理念。

基本要求是全面协调可持续:就是关照各方,实现协调发展。自然资源永远是经济增长的基础,改革开放以来,我国经济增速与自然资源消耗增速呈现出极大的不对称,高成本与低效益增长方式的转变远未达到预期目标,环境要求是人类生存发展的基本要求,而我国经济效益的提升却都是以大量的环境消耗为代价的。所以,我们要坚持科学发展观,解决好环境问题,创造一个可持续发展的道路,为我们未来的快速发展创造一个良好的环境。

根本方法是统筹兼顾:就像毛主席所说的“弹钢琴”,十个手指不能有的动,有的不动,但也不能十个手指全动,必须相互配合才能产生好的音乐。在十七大报告中,胡锦涛总书记提出了处理中国特色社会主义事业中的重大关系,比如统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,统筹中央和地方关系,统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,统筹国内国际两个大局。对于我们当代大学生,更要坚持科学发展观,统筹兼顾各方面的发展自己、充实自己,这就要求我们不仅要在学习上刻苦努力,而且要协调发展自己的其他能力与意识,比如要学会在社会上立足生存,要学会去关心他人,要学会去创造,要锻炼好人际交流能力,处理好学习与生活、学校与家庭、个体发展与社会整体发展、实现自身价值与服务祖国等等之间的关系。

通过学习科学发展观,我更加坚定了加入中国共产党的信念,也更加相信在中国共产党的了领导下,我国的未来会更加辉煌。

 

《学生学习科学发展观的心得体会》
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