去其糟粕 取其精华——对当前音乐多媒体教学现状的调查及思索

音乐知识和基本功，还必须熟悉和掌握多媒体教学，将多媒体技术和传统教学法有机的结合，“去其糟粕,取其精华”在课堂上找准使用多媒体的最佳时机，把握好“时、“度”“量”，充分发挥多媒体的功能，扬长避短,从而进一步优化课堂教学，为全面推进音乐素质教育发挥强有力的作用。
参考书目：《中国音乐教育》2005年第一期 人民音乐出版社
《多媒体课件制作》西北工业大学出版社      《音乐课程标准解读》北京师范大学出版

《去其糟粕 取其精华——对当前音乐多媒体教学现状的调查及思索(第3页)》