打字的乐趣

打字的乐趣　　
　　今天活动课的时候，语文老师问：“金鑫，你会不会建一个新的文档？”我说：“会。”“帮康乐打一篇文章吧？”“行。”
　　
　　来到老师办公室，我打开电脑，不一会儿就打了两段。有不少地方搞不懂，琢磨起来费时间，就找来康乐，让她来告诉我。那篇作文是放星期的作业，星期五早操时，校长在教学楼前讲了这个事情。早饭后，全体师生在餐厅里听李英强老师演讲《阅读与人生》，放星期时张永老师强调了这个作业。
　　
　　康乐的作文写得可真够长了，差不多有1500字！
　　
　　她写得不仅是长，而且还说得头头是道，她把李英强老师所说的五个方面的具体内容都写上了。记得那么清楚，还有自己的感受。哎……我真佩服她，记性真好。怪不得能考我们班的第一，而且还是初二年级的第一名。
　　
　　我一定要好好学习，写出比她更好的文章。
　　
　　放学后，我回家和妈妈说要去学校打字，就拿了一些方便面去学校办公室打字了。过了一会儿，康乐进来说，她自己也想体验一下打字的感觉，我便坐在旁边看她在那里打着。不一会儿，康乐问我：“喂，这个字怎么打呢？”郭徐蕾正好在语文老师的办公桌上写日记，听到康乐的话就说：“你真笨”。康乐接着讲：“你行，来试试么。老早就不学拼音字母了，我小学的拼音就有点不过关。”郭徐蕾不再说话了。我便去帮她打完那些她不会打的字。
　　
　　不知什么时候，班主任和语文老师进来了。看到康乐打得那么慢，我就回到电脑前面，挥动着我那双灵巧的手快速打起字来，看着一行行字飞快地出现在屏幕上，别提有多高兴。语文老师建议说，康乐读字我打字，那样比较快。
　　
　　两位老师走了，有一些同学来办公室看上一眼就出去了。可刘鑫进来后，却不和其他人一样，看着打字没有走，在那儿等康乐。康乐一句一句地读着，我那双手在键盘上灵活自由地挥动着。
　　
　　终于，康乐说：“好喽，还有最后一句话。”我总算松了一口气。哎，打了那么长时间，是有点累，但我却收获了很多。我不仅提高了打字的速度，还懂得了怎样写作文、怎样改作文，知道了电脑上的不少东西。我会建文件夹，会保存资料，还知道把资料保存到什么里面好找。还有呢，语文老师还教会了我在打字时，怎么样把题目的字体变大或缩小，怎样改变字体颜色。还知道了许多符号的用处以及键盘上面没有的符号在哪里才能找到。
　　
　　有人说打字很无聊，而我却觉得打字很好，有乐趣，收获大。
　　
　　

《打字的乐趣》