让课标精神在实践探索中闪光

术教师在各班中评出两到三名同学的优秀作品。每旬，年级对各周汇聚起来的优秀作品进行评选，挑选出更好的作品参加全校的月评。每月份，把优秀的美术作品标上班级姓名安排在展示厨里供全校师生选评。美术教研组根据全校师生的意见评选出每月的金、银、铜奖作品。获得金奖的同学奖励给美术教师的作品一件。这种做法大大地促进了同学们的学习和创作的积极性，使之激情永在，活力长存。
??三、汗水换来丰收果，决心更上一层楼。
??由于我们采取了比较得力的措施，学生的美术基础学得相当扎实，各种美术幼苗涌现出来。根据县里中学的反映，中学里的“美术高手”大部份都出自我校，他们对我校的美术教育给予了高度的赞誉。我校的毕业生进入初、高中后，有一部分同学把美术科作为专攻学科，并把报考美术专业当成自己的理想。据县教育局统计，近5年，毕业于厦门大学美术系、景德镇陶瓷学院、集美轻工学校、中央工艺美术学院、泉州师院美术系、德化职业中专等各种与美术有关的学生就有3596人，其中近十分之三是来自我校的生源。功夫不负有心人。学生水平提高之后，习作题材广泛，造型 新颖，美观大方，生动活泼，令人喜爱。如：我校多名同学的作品经老师和厂家的师傅修改后送到广交会订货，获得了可喜的成绩。其中苏云平、苏青明两位同学在设计西洋小工艺瓷时发挥非凡的想象力，分别塑造出《小狗踢球》、《天鹅花纹花插》，校挂钩厂把这两件样品送到广交会上，受到客商青睐，订货达几十万元。还有，学校学生的陶瓷作品还多次获全国性大奖。如李政斌同学通过认真观察家里饲养的乌龟，发现多数乌龟昂首向前，却有一只龟回头看，便塑造出新颖别致，富有特色的陶瓷工艺品《小龟回头》，获得全国大赛金奖。2001、2002、2003年度，我校学生的绘画、泥塑、手工作品在全国、省、市的大赛中频频得奖。其中，由教育部艺术教育委员会主办的第6、7届全国小学生美术书法作品比赛中获金奖20人次，银奖31人次、铜奖27人次，在由中国教育学会、中国教育报主办的第2、3、4届世纪之星全国少年儿童美术、书法、摄影教育成果展中，荣获金奖75人次，银奖96人次，铜奖86人次，学校荣获团体组织一等奖；2002年12月，在由教育部关心下一代工作委员会、中国教育学会、中央教科所、中国教育报等单位主办的首届全国“小公民道德建设”实践创新主题系列活动中，学校荣获团体一等奖。学校美术组下设的“尘香画室”获得“心中有祖国，心中有他人”少儿美术、书法、摄影比赛团体一等奖。此外还有250多幅学生美术、工艺作品在省级以上CN刊物发表。家长们看到孩子们取得那么多的成绩高兴得不得了！他们的兴趣和积极性也被调动起来了，纷纷订购了许多美术杂志和美术材料供子女学习和创作。同学们获得成绩受到了鼓舞，更加增强了对美术的兴趣。现在我校约有80%的学生还在双休日、寒暑假纷纷投入到学画画、学工艺品制作的热潮之中，那情景十分感人，深深地感染了我们这些美术教育工作者。我们决心在党的教育方针指引下，继续努力探索，更上一层楼

《让课标精神在实践探索中闪光(第2页)》