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学习何小川精神


上,听挂帘村干部介绍新村的构想。已经平整完毕的新村址静静地卧躺在山谷中,半山上何小川的两间旧房在月夜中,显得低调而高扬,低矮而高大。

  一个人,他的能力有高有低,他的理想也有大有小,这是环境使然。但一个村庄的发展,一个区域的兴盛,乃至一个民族的崛起,一个国家的兴盛,都离不开何小川式的干部,更离不开超越小我,奉献大我的理想信念。理想信念作为永恒的命题,无论哪个时代,都不容回避,更不容摒弃。

二、让“何小川精神”处处闪光

    有一种精神,撼人心魄;有一种感动,催人奋进。当前,我县已广泛开展向何小川同志学习的活动,正所谓“榜样的力量是无穷的”,我们务必实学实干、真信真用,变热情为激情,化感动为行动,使“何小川精神”闪光于每一个村居、每一方土地,推动三门经济社会更好更快发展。
  向何小川同志学习,必须认识“何小川精神”的时代内涵。每个时代都需要一种精神,每一种精神都是一笔财富,何小川身上那种无私奉献、艰苦创业、一诺千金的品质,集中体现了党员领导干部在新的历史条件下,为事业尽职尽责的理想追求和为人民鞠躬尽瘁的精神风貌。广泛开展向何小川同志学习活动,就是要教育各级领导干部牢记党的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,坚持立党为公,执政为民,在时代发展中找准定位、奉献自我。
  向何小川同志学习,必须增强推动当前工作的主观能动。千里之行,始于足下,何小川是一面旗帜,我们要对照先进,奋发进取,把精神财富化为物质力量。要把学习活动与贯彻落实十七届四中全会精神结合起来,全面加强和改进新形势下党的建设,充分发挥基层组织在推动发展、服务群众中的积极作用;要扎实开展第三批学习实践活动,把何小川的先进事迹作为党员干部学习培训的生动教材,推动科学发展观在基层“落地生根”;要狠抓“保增长、抓转型、重民生、促稳定”各项任务的落实,在今年余下的1个多月时间,查漏补缺,奋起直追,像何小川那样重诺践行,确保兑现年初承诺。
  向何小川同志学习,必须强化服务长远发展的紧迫意识。环顾四周,百舸争流、千帆竞发的态势咄咄逼人,兄弟县市已在新一轮经济“洗牌”中悄然发力。如果我们没有那么一股子气,没有那么一股子劲,势必会落后于人。“栋梁之才,能经风雨”,当前我县正在加快打造“三门湾次经济圈”,我们要以向何小川同志学习为契机,引导每位党员领导干部勇于拼搏、敢于吃苦,面对困难不气馁,面对成绩不骄傲,一步一个脚印抓好平台建设,踏踏实实夯实县域基础,朝着理想目标步步迈进。
  精神是催人奋进的号角,精神是产生力量的源泉。我们相信,只要各级党员领导干部像何小川那样一心为民、艰苦奋斗、求真务实,我们一定能站在时代潮流的前头,一定能开创经济社会发展新局面!

三、深入学习何小川精神(第2页) 增添科学发展新动力
 
  典型就是旗帜,榜样就是力量。当前,我们正面临保增长、保民生、保稳定的重大压力,面临跨越赶超发展的繁重任务。越是在这样的时候,越需要用典型来示范,越需要用榜样来召唤,越需要用精神来支撑。何小川这个典型,就是示范,就是榜样。要把何小川同志的先进事迹当作教育干部的生动教材,进一步掀起学习何小川精神(第2页)热潮,内化于心,外化于行,争当践行科学发展观的模范,为推动三门科学发展增添新动力。

  一、必须充分认识深入学习何小川精神(第2页)的重要意义

  何小川同志是近年来我县农村党员干部中涌现出的又一位先进典型,他始终牢记党的宗旨,牢固树立公仆意识,心系群众。在他的身上,充分体现了共产党员全心全意为人民服务的根本宗旨,展示了我县农村基层党员干部的良好形象。必须要从全局的高度、时代的眼光,深刻认识深入学习何小川同志先进事迹的重大而现实意义。

  第一,深入学习何小川同志先进事迹,是一项重要的政治任务。何小川同志的感人事迹引起社会各界的强烈反响,也引起中央领导同志的高度重视。中国共产党中央政治局常委李长春,中国共产党中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山先后作重要批示。人民日报、新华社、光明日报、中央电视台、农民日报等中央媒体及省内主要媒体相继对其先进事迹作了报道,何小川同志被中央实践办确定为全国深入开展学习实践科学发展观活动先进典型、被授予浙江省新农村建设带头人“金牛奖”、并入围CCTV2009“感动中国”候选人物。何小川这个响亮的名字震撼了三门、感动了台州、传遍了全省全国。县委作出了《关于开展向何小川同志学习活动的决定》,召开了何小川同志先进事迹学习动员大会,并授予何小川同志“一心为民的优秀共产党员”称号;台州市委也作出了《关于开展向何小川同志学习活动的决定》,召开了隆重的命名表彰大会,授予何小川同志“优秀共产党员”称号,全市、全县上下正掀起学习何小川同志先进事迹的热潮。开展学习何小川同志先进事迹活动,是贯彻中央领导批示精神的必然要求,也是落实市委、县委决定的具体体现,是当前一项重要的政治任务。

  第二,深入学习何小川同志先进事迹,是深入学习实践科学发展观的必然要求。当前,我们正在全面开展第三批学习实践活动,学习实践活动的目标就是“党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平”。何小川同志先进事迹最突出的一点,就是牢固树立科学发展观,带领人民群众积极发展生产,使人民群众得实惠。在何小川身上,始终有一种可贵的精神,那就是奋力赶超、艰苦奋斗的创业精神;在何小川身上,始终有一种崇高的情怀,那就是勤劳为民、尽心竭力的奉献情怀;在何小川身上,始终有一种朴素的风格,那就是廉洁奉公、清正无私的革命本色。深入开展向何小川同志学习活动,充分发挥先进典型的示范引导作用,将会激发广大党员干部把科学发展观学习成果转化到为群众办实事、解难事、做好事上,转化到推动三门加快科学发展的强大动力上来。

  第三,深入学习何小川同志先进事迹,是推进新农村建设的现实需要。建设新农村如果没有一个好的“带头人”,那无疑是一句空话。何小川同志身上充分体现出新时代农村基层干部崇高的思

《学习何小川精神(第2页)》
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