学习何小川精神

　　（二）紧密联系实际深入学。要以何小川同志为榜样、为标杆、为镜子，紧密联系自身实际，静心思考，潜心剖析，从思想上、感情上、作风上找差距与明方向，把学习何小川先进典型的成果转化为推动科学发展、促进社会和谐的精神动力和实际行动，转化为做好本职工作、争创一流业绩的实际行动。要在全县各个层面创新各具特色的活动，引导广大干部群众主动参与其中，使学习活动扎实开展、取得成效。要在全县科级以上领导干部中开展“学习何小川、爱民树风范”主题实践活动，引导各级领导干部进一步增强亲民、爱民、为民意识，始终把“群众满意不满意”作为想问题、作决策的出发点和落脚点，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；要在全县机关干部中开展“学习何小川、爱岗优服务”主题实践活动，促进各级干部进一步转变工作作风，提高工作效能，优化服务质量；要在全县广大农村基层干部中开展“学习何小川、争做贴心人”主题实践活动，进一步激发基层干部带领群众艰苦奋斗、勤劳致富的热情，切实加强社会主义新农村建设；要在全县非公企业党员中开展“学习何小川、奉献于社会”主题实践活动，引导广大企业进一步解放思想，做大做优做强企业，不断增强社会责任感，争做三门发展的先行者；要在全县各社区中开展“学习何小川、争创文明城”主题实践活动，进一步形成团结互爱、文明和谐的社会风尚，激发广大市民建美好社区、创文明城市的热情。

　　（三）加大宣传力度深化学。要继续加大力度，充分发挥广播、电视、报刊、网络、文艺等宣传载体和形式在典型宣传中的作用，进一步挖掘何小川精神的内涵，深化何小川同志先进典型事迹宣传。要结合形势变化和发展实际，进一步完善宣传报道计划，使何小川先进事迹和崇高精神家喻户晓、深入民心。要聚焦一线学习何小川活动开展情况，深入发掘总结学习活动好做法、好典型、好经验。要积极创新宣传形式，运用报告文学、专题演出等形式深入开展学习宣传活动，确保整个活动既轰轰烈烈，又富有成效。
 
《学习何小川精神(第4页)》