《让我们把“人”字写大》

作用，甚至会出现反作用。教师的教育对象是学生，如果对学生缺乏责任感，缺乏爱心，他就干不好自己的本职工作，教育不好学生。新课程改革对人才提出了更高的要求，也对教师提出了新的要求。我们做教师的一定要多多反思自己，不断提高自身的职业道德素质修养，使自己的思想观念、道德品质、心理品格能够符合新时期社会发展的要求，符合青少年身心发展的需要。
史烟飘过，回看今天。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德 ,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让新课程引领我们一起把“人”字写大，以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！

参考文献：
1、《走进新课程》朱慕菊主编 北京师范大学出版社
2、《人民教育》2003年22期总第474期
3、《浅析新形式下教师素质的缺失兼论补救措施》

《《让我们把“人”字写大》(第2页)》