第一批次学习动员阶段活动开展情况汇报材料
、《保持共产党员先进性教育活动典型学习材料》、《江泽民论加强和改进执政党建设》、《江泽民执政党建设思想概论》等。二是3月3日18:30—21:00各支部组织党员集中观看市委先教办及县委先教办制发的电教片。三是3月7日、8日18:30—21:00各支部组织党员就“党员先进性的具体体现”和“不合格党员的具体表现”结合部门实际和党员岗位实际进行了大讨论，共形成讨论成果48个。四是3月8日14:30—16:30县委先教办设立了6个考室对参加第一批先教活动的党员进行集中考试，对每位党员学习动员阶段的学习效果进行检验。集中学习期间，县委五个督导组成员分别到各单位进行检查，对党员到会情况、学习情况进行检查登记。
3、开展党员亮明身份活动。为了建立健全监督机制，进一步促进党员充分发挥先锋模范作用，体现党员先进性，我们结合先教活动，向全县8861名党员统一制发了党员标志，并要求党员佩带。党员佩带党员标志活动的开展，进一步增强了党员的荣誉感和责任感，使党员的一言一行受到了群众的有效监督。在我们走访中一位群众高兴地说道：“先教活动开展以来，特别是开展党员佩带标志活动以后，县级部门党员作风有了明显改变，党员的先进性和示范性得到了进一步增强，以前‘门难进、脸难看、事难办’的问题得到了彻底的改观。”
4、开展千人评风活动。从3月3日开始，我们邀请了党代表、人大代表、政协委员、离退休老同志、组织工作监督员、特邀监察员及部分基层单位代表共计1000人对县级机关单位进行党风、政风和党员作风评议。进一步查找、发现目前工作中存在的问题和不足，及时纠正，边学边改，为第二阶段工作打下坚实的基矗目前这项工作正在进行当中。
5、建立健全汇报制度。我们印发了《关于建立先教活动定期汇报制度的通知》，进一步建立健全了县委先教活动领导小组定期听取县委督导组和各单位开展先教活动情况汇报制度，确保了县委能及时掌握全县各单位开展先教活动的具体情况。
（五）在先进性大讨论上注重“深”。
在学习教育的基础上，我们组织引导党员立足本职岗位，结合思想实际、部门工作实际，围绕本部门本单位党员保持先进性的具体要求、不合格党员的具体表现两个重点开展大讨论。通过大讨论，查找本部门本单位党组织和党员个人存在的差距和问题，引导广大党员把“三个代表”重要思想作为必须遵循的政治原则、政治纪律和道德行为规范，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观；进而使党员明确本部门本单位党员保持先进性的具体要求和表现形式、不合格党员的具体表现和认定标准；为搞好分析评议、处置不合格党员奠定工作基矗并明确提出对大讨论成果将从“是否紧密联系本部门实际、是否具有针对性、是否具有可操作性、党员对这些要求是否基本形成共识、党员意识是否增强、先锋模范作用是否充分发挥”六个方面进行认真检查，对不符合要求的，要重新补课。在具体讨论过程中，各单位方式灵活，形式多样，效果明显。例如：县委政法委、县委统战部、县民政局在开展“大讨论”之前以调查问卷的形式广泛征求党员、群众和服务对象对本单位党员“两个具体”的意见和建议；县国税局在“大讨论”中先以支部为单位进行讨论，最后再汇总形成具有本部门特色的讨论成果，同时，县国税局还分“党员与支部、支部与总支”两个层面签订了“保持共产党员先进性责任书”。县交通局要求每一位党员结合自身岗位和单位实际以书面的形式提出“两个具体”的内容，并从支部汇总到总支，通过全体党员讨论，形成切合实际的“两个具体”成果。
（六）在督导督查上注重“严”
为了加强对保持共产党员先进性教育活动的指导和督促，确保该项活动高标准、高要求、高质量地完成，县委专门制定了督导组的工作职责和工作纪律。活动开展以来，县委督导组按照“督领导、督重点、督典型”的要求，督促各单位按照中央、省委、市委和县委的要求，分析查找工作中存在的问题和差距，树立先教活动先进典型，确保先教活动取得实效。县委督导组不仅对各单位的活动开展督导，而且还参与被督导单位的专题学习，确保被督导单位在活动中不走过场，并取得实效。同时，我们还定期编发《督导专报》对各单位好的经验做法进行推广和表扬，对走过尝不认真开展先教活动的单位进行通报批评。
三、存在的不足
从整个情况来看我县保持共产党员先进性教育活动取得了一定成绩，涌现出了一批先进典型。但是，通过开展“回头看”，我们清醒地看到先进性教育活动还存在一些不足和问题，主要表现在以下三个方面：
一是个别单位领导干部对先教活动重视还不够，指导及表率作用还应进一步强化；
二是全县先进性教育活动认真扎实开展、形式多样，但党员个人的学习教育情况及效率还存在不平衡；
三是对在先教活动中涌现出来的亮点和先进典型的挖掘、总结和宣传力度不够。
四、下一步工作打算
1、再次开展“回头看”活动。认真按照中央、盛市委的部署和要求，对照“六看”、“十查”和“八不转段”的标准，认真开展“回头看”和查漏补缺工作。
2、做好转段检查。按照德委先教办发[2005]29号文件精神，认真组织好对参加第一批先进性教育活动单位学习动员阶段情况进行转段的检查。
& 《第一批次学习动员阶段活动开展情况汇报材料(第3页)》
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3、开展党员亮明身份活动。为了建立健全监督机制，进一步促进党员充分发挥先锋模范作用，体现党员先进性，我们结合先教活动，向全县8861名党员统一制发了党员标志，并要求党员佩带。党员佩带党员标志活动的开展，进一步增强了党员的荣誉感和责任感，使党员的一言一行受到了群众的有效监督。在我们走访中一位群众高兴地说道：“先教活动开展以来，特别是开展党员佩带标志活动以后，县级部门党员作风有了明显改变，党员的先进性和示范性得到了进一步增强，以前‘门难进、脸难看、事难办’的问题得到了彻底的改观。”
4、开展千人评风活动。从3月3日开始，我们邀请了党代表、人大代表、政协委员、离退休老同志、组织工作监督员、特邀监察员及部分基层单位代表共计1000人对县级机关单位进行党风、政风和党员作风评议。进一步查找、发现目前工作中存在的问题和不足，及时纠正，边学边改，为第二阶段工作打下坚实的基矗目前这项工作正在进行当中。
5、建立健全汇报制度。我们印发了《关于建立先教活动定期汇报制度的通知》，进一步建立健全了县委先教活动领导小组定期听取县委督导组和各单位开展先教活动情况汇报制度，确保了县委能及时掌握全县各单位开展先教活动的具体情况。
（五）在先进性大讨论上注重“深”。
在学习教育的基础上，我们组织引导党员立足本职岗位，结合思想实际、部门工作实际，围绕本部门本单位党员保持先进性的具体要求、不合格党员的具体表现两个重点开展大讨论。通过大讨论，查找本部门本单位党组织和党员个人存在的差距和问题，引导广大党员把“三个代表”重要思想作为必须遵循的政治原则、政治纪律和道德行为规范，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观；进而使党员明确本部门本单位党员保持先进性的具体要求和表现形式、不合格党员的具体表现和认定标准；为搞好分析评议、处置不合格党员奠定工作基矗并明确提出对大讨论成果将从“是否紧密联系本部门实际、是否具有针对性、是否具有可操作性、党员对这些要求是否基本形成共识、党员意识是否增强、先锋模范作用是否充分发挥”六个方面进行认真检查，对不符合要求的，要重新补课。在具体讨论过程中，各单位方式灵活，形式多样，效果明显。例如：县委政法委、县委统战部、县民政局在开展“大讨论”之前以调查问卷的形式广泛征求党员、群众和服务对象对本单位党员“两个具体”的意见和建议；县国税局在“大讨论”中先以支部为单位进行讨论，最后再汇总形成具有本部门特色的讨论成果，同时，县国税局还分“党员与支部、支部与总支”两个层面签订了“保持共产党员先进性责任书”。县交通局要求每一位党员结合自身岗位和单位实际以书面的形式提出“两个具体”的内容，并从支部汇总到总支，通过全体党员讨论，形成切合实际的“两个具体”成果。
（六）在督导督查上注重“严”
为了加强对保持共产党员先进性教育活动的指导和督促，确保该项活动高标准、高要求、高质量地完成，县委专门制定了督导组的工作职责和工作纪律。活动开展以来，县委督导组按照“督领导、督重点、督典型”的要求，督促各单位按照中央、省委、市委和县委的要求，分析查找工作中存在的问题和差距，树立先教活动先进典型，确保先教活动取得实效。县委督导组不仅对各单位的活动开展督导，而且还参与被督导单位的专题学习，确保被督导单位在活动中不走过场，并取得实效。同时，我们还定期编发《督导专报》对各单位好的经验做法进行推广和表扬，对走过尝不认真开展先教活动的单位进行通报批评。
三、存在的不足
从整个情况来看我县保持共产党员先进性教育活动取得了一定成绩，涌现出了一批先进典型。但是，通过开展“回头看”，我们清醒地看到先进性教育活动还存在一些不足和问题，主要表现在以下三个方面：
一是个别单位领导干部对先教活动重视还不够，指导及表率作用还应进一步强化；
二是全县先进性教育活动认真扎实开展、形式多样，但党员个人的学习教育情况及效率还存在不平衡；
三是对在先教活动中涌现出来的亮点和先进典型的挖掘、总结和宣传力度不够。
四、下一步工作打算
1、再次开展“回头看”活动。认真按照中央、盛市委的部署和要求，对照“六看”、“十查”和“八不转段”的标准，认真开展“回头看”和查漏补缺工作。
2、做好转段检查。按照德委先教办发[2005]29号文件精神，认真组织好对参加第一批先进性教育活动单位学习动员阶段情况进行转段的检查。
& 《第一批次学习动员阶段活动开展情况汇报材料(第3页)》
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