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强化德育功能 推进素质教育


度来重视德育工作,长期以来,我们建立了以课堂教学为主渠道的多元化教育途径,即“课堂教学主动渗透,课外活动延伸补充,日常生活熏陶感染,社会实践锻炼成长”的全方位、立体式的德育工作模式。回顾过去,我们取得了一些成绩,展望未来,我们要进一步更新观念,摸索创新,以更新的姿态和饱满的热情去推进学校德育工作的健康发展,去迎接新世纪职业学校德育工作的春天。

《强化德育功能 推进素质教育(第3页)》
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