读《慈善读本》有感
读《慈善读本》有感
作者/李晨曦
我相信每个人都读过一本让自己爱不释手、刻骨铭心的好书吧?我也和大家一样,而这本书就是我们学校发放的《慈善读本》。它让我深切地感受到了伟大的母爱,懂得了心存感恩,学会了做人的道理。
铃铃铃!我们的班主任宋老师抱着一个纸箱,面带微笑,踏着清脆的上课铃声走进了教室,同学们看着老师手中的大纸箱,不禁窃窃私语起来。宋老师似乎猜透了大家的心思,便开门见山地对同学们说:“大家不用猜了,我的纸箱中装的是《慈善读本》,这堂自习课我们大家就一起来阅读,可以讨论,最后写一篇渎后感,好不好啊?”说着便把书发到了大家手中。
同学们马上由好奇、期盼转变为失落、丧气,甚至无精打采的,心想:这种书有什么好读的嘛,还不是讲大道理。为完成任务,我只好心不在焉地把书捧在手中,漫无目的地翻阅了起来,可读着读着便把我深深地吸引了。当我读到“记住,我爱你”时,5·12汶川大地震中那震撼人心的场面又浮现在我眼前:一位伟大的母亲用她脆弱的身躯形成一道铜墙铁壁,抵挡着无情的砖石瓦块,保护着她怀中嗷嗷待哺的婴儿,虽然母亲已经停止呼吸,但她的无私无畏却让怀中的婴儿安然无恙。时空仿佛在那一刻凝固,在生死之间,母亲的举动是那样义无反顾,宁可放弃自己的生命,也要保护孩子的安全。我为母亲的不幸惋惜,为婴儿的获救庆幸,更为母爱的伟大而深深感动,眼眶不禁湿润起来……
我继续往下读,“感恩种子”的测试让我彻底汗颜了,我只得了区区五十分》。其中一道测试是:你会记得是谁给了你第一份压岁钱吗?而我的回答是真的不记得了。我们都是“00后”,是家中的小公主、小皇帝,我们都有自私、不为他人着想、大手大脚的一面。我们平时在家中要什么有什么,吃肯德基、玩游戏、去影城看电影、逛商场穿名牌、用iPad玩QQ,这些都成了家常便饭,当然不会在意是谁给了第一份压岁钱,更不会在意挣钱的辛苦和来之不易。我们更是很少关注父母为了让我们生活得更好,而不辞辛苦、加班加点地工作:我忽然之间感觉到,爸爸的白发增多了,鱼尾纹也悄悄爬上了妈妈的眼角。父母的付出是不求回报的,但我们却不能不心存感恩:我们必须现在就行动起来,改变我们的一些行为和习惯,懂得珍惜、学会感恩。我想:一张优异的成绩单,一句温暖的问候,一次主动的家务劳动,一个小小的成功……这些都会让爸爸妈妈感到无比的欣慰。
《慈善渎本》是我的良师益友,我相信自己一定会常读常新,每次都会有新的收获,希望同学们也都和我一起来读一读吧!
(本文作者系四川省成都市实验小学清华分校学生) 《读《慈善读本》有感》
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作者/李晨曦
我相信每个人都读过一本让自己爱不释手、刻骨铭心的好书吧?我也和大家一样,而这本书就是我们学校发放的《慈善读本》。它让我深切地感受到了伟大的母爱,懂得了心存感恩,学会了做人的道理。
铃铃铃!我们的班主任宋老师抱着一个纸箱,面带微笑,踏着清脆的上课铃声走进了教室,同学们看着老师手中的大纸箱,不禁窃窃私语起来。宋老师似乎猜透了大家的心思,便开门见山地对同学们说:“大家不用猜了,我的纸箱中装的是《慈善读本》,这堂自习课我们大家就一起来阅读,可以讨论,最后写一篇渎后感,好不好啊?”说着便把书发到了大家手中。
同学们马上由好奇、期盼转变为失落、丧气,甚至无精打采的,心想:这种书有什么好读的嘛,还不是讲大道理。为完成任务,我只好心不在焉地把书捧在手中,漫无目的地翻阅了起来,可读着读着便把我深深地吸引了。当我读到“记住,我爱你”时,5·12汶川大地震中那震撼人心的场面又浮现在我眼前:一位伟大的母亲用她脆弱的身躯形成一道铜墙铁壁,抵挡着无情的砖石瓦块,保护着她怀中嗷嗷待哺的婴儿,虽然母亲已经停止呼吸,但她的无私无畏却让怀中的婴儿安然无恙。时空仿佛在那一刻凝固,在生死之间,母亲的举动是那样义无反顾,宁可放弃自己的生命,也要保护孩子的安全。我为母亲的不幸惋惜,为婴儿的获救庆幸,更为母爱的伟大而深深感动,眼眶不禁湿润起来……
我继续往下读,“感恩种子”的测试让我彻底汗颜了,我只得了区区五十分》。其中一道测试是:你会记得是谁给了你第一份压岁钱吗?而我的回答是真的不记得了。我们都是“00后”,是家中的小公主、小皇帝,我们都有自私、不为他人着想、大手大脚的一面。我们平时在家中要什么有什么,吃肯德基、玩游戏、去影城看电影、逛商场穿名牌、用iPad玩QQ,这些都成了家常便饭,当然不会在意是谁给了第一份压岁钱,更不会在意挣钱的辛苦和来之不易。我们更是很少关注父母为了让我们生活得更好,而不辞辛苦、加班加点地工作:我忽然之间感觉到,爸爸的白发增多了,鱼尾纹也悄悄爬上了妈妈的眼角。父母的付出是不求回报的,但我们却不能不心存感恩:我们必须现在就行动起来,改变我们的一些行为和习惯,懂得珍惜、学会感恩。我想:一张优异的成绩单,一句温暖的问候,一次主动的家务劳动,一个小小的成功……这些都会让爸爸妈妈感到无比的欣慰。
《慈善渎本》是我的良师益友,我相信自己一定会常读常新,每次都会有新的收获,希望同学们也都和我一起来读一读吧!
(本文作者系四川省成都市实验小学清华分校学生) 《读《慈善读本》有感》