写作文课的作文
写作文课的作文
写数字
今天,我们玩了“写写数字”这个游戏,可好玩了!
上作文课了,张老师空着手走进来,带着神秘的表情说:“今天,我们来玩一个特别的游戏。”“啊?一个特别的游戏?”我像小猫一样摸看脑袋,不知老师葫芦里卖的是什么药?张老师问:“你们几岁会写字的?”咦,老师干吗问我们这么简单的问题?这时教室里也炸开了锅:有的同学说他3岁就开始写了,有的同学说他4岁才会的,还有的同学说他小小班就会了….
老师笑着看看大家,又接着问:“那你们会不会从1写到1007”“会!”我们异口同声地回答。“那你们有没有信心从1写到100,一点都不错?”我想:这么简单,谁做不到呀?我一年级就会了!于是,我跟大家又大声地回答:“能!”“好,那我现在说游戏的规则:一、从1写到100,不许错;二、不停,不能用省略号;三、不允许涂改。这些,你们都能做到吗?”大家又齐声回答道:“能!”
我和黄颖一组。游戏开始了,我和她用石头、剪子、布来决定谁先写数字。结果,第一轮她先来。我紧盯着她,害怕她涂改,心里暗暗地想:你快点儿写错啊!这样我就可以写了。果然不出所料,当她写到29时,一下子蹦到31去了,她失败了。到我了,我深吸一口气,心中暗下决心说:“千万别错!一定要细心些。”开始写了。黄颖呢?却在旁边捣蛋。当我写到81,准备写82时,黄颖却在·一旁说:“应该写83。”不知怎么搞的,我就停下了手中的笔,想和她讲道理,这时,她却高兴地说:“你输了!”“凭什么说我输?”我大叫。她狡猾地说:“因为你停了。”“黄颖,你……”我被气得说不出话来,才知道上了她的当。第三轮,我沉住气,谁也不管,一口气一直写到100。黄颖见我都写对了,也认真地写到了1001张老师看看我们,微笑地朝我俩点了点头。
今天的游戏真有意思!我喜欢上这样的作文课。
《写作文课的作文》
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写数字
今天,我们玩了“写写数字”这个游戏,可好玩了!
上作文课了,张老师空着手走进来,带着神秘的表情说:“今天,我们来玩一个特别的游戏。”“啊?一个特别的游戏?”我像小猫一样摸看脑袋,不知老师葫芦里卖的是什么药?张老师问:“你们几岁会写字的?”咦,老师干吗问我们这么简单的问题?这时教室里也炸开了锅:有的同学说他3岁就开始写了,有的同学说他4岁才会的,还有的同学说他小小班就会了….
老师笑着看看大家,又接着问:“那你们会不会从1写到1007”“会!”我们异口同声地回答。“那你们有没有信心从1写到100,一点都不错?”我想:这么简单,谁做不到呀?我一年级就会了!于是,我跟大家又大声地回答:“能!”“好,那我现在说游戏的规则:一、从1写到100,不许错;二、不停,不能用省略号;三、不允许涂改。这些,你们都能做到吗?”大家又齐声回答道:“能!”
我和黄颖一组。游戏开始了,我和她用石头、剪子、布来决定谁先写数字。结果,第一轮她先来。我紧盯着她,害怕她涂改,心里暗暗地想:你快点儿写错啊!这样我就可以写了。果然不出所料,当她写到29时,一下子蹦到31去了,她失败了。到我了,我深吸一口气,心中暗下决心说:“千万别错!一定要细心些。”开始写了。黄颖呢?却在旁边捣蛋。当我写到81,准备写82时,黄颖却在·一旁说:“应该写83。”不知怎么搞的,我就停下了手中的笔,想和她讲道理,这时,她却高兴地说:“你输了!”“凭什么说我输?”我大叫。她狡猾地说:“因为你停了。”“黄颖,你……”我被气得说不出话来,才知道上了她的当。第三轮,我沉住气,谁也不管,一口气一直写到100。黄颖见我都写对了,也认真地写到了1001张老师看看我们,微笑地朝我俩点了点头。
今天的游戏真有意思!我喜欢上这样的作文课。
《写作文课的作文》