时、分的认识
(3)把显示相同时间的电子钟和闹钟用线连起来。
2.提高练习:
(1)边拨钟边思考:①几时整时针和分针重合?②几时整时针和分针组成一条直线?③几时整时针和分针组成直角?
(2)按标出的时间在钟面上加分针或时针。7∶109∶302∶503.趣味练习:小林家的钟一时敲1下,二时敲2下,……十二时敲12下。每到半小时敲1下。有一次,他听到钟敲1下,过半小时又敲1下,又过半小时又敲1下。你知道这时的时刻吗?
《时、分的认识》
(3)把显示相同时间的电子钟和闹钟用线连起来。
2.提高练习:
(1)边拨钟边思考:①几时整时针和分针重合?②几时整时针和分针组成一条直线?③几时整时针和分针组成直角?
(2)按标出的时间在钟面上加分针或时针。7∶109∶302∶503.趣味练习:小林家的钟一时敲1下,二时敲2下,……十二时敲12下。每到半小时敲1下。有一次,他听到钟敲1下,过半小时又敲1下,又过半小时又敲1下。你知道这时的时刻吗?
《时、分的认识》