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写班主任的文章:似亲似故的班主任


  写班主任的文章:似亲似故的班主任
  
  谢宗玉
  
  昏黄的路灯让走廊有种凄清的感觉,悬挂的衣物在夜风中目的不明地晃荡。
  
  日子已是初夏,可夜还有些寒凉。
  
  我和班主任在凄清的走廊里谈论文学。我们谈得很热烈。为了不惊扰他人,我们控制了音量,但吐字频率却非常快,唇枪舌剑,像在进行一场两个人辩论赛。一个人话音未落,另一人已抢先发言,身子虽然冷得发颤,激荡的心却冒着腾腾融气。
  
  聊天,先是在班主任家中进行。那时班主任的住房特别小,客厅只有十来平方米。我记得他的家人来来往往,从我们身边经过,我们都得站起来让路。但不管坐着还是站着,我们的话题一直未被打断,聊着聊着,时间就已经很晚了。
  
  那时班主任的女儿尚在襁褓中。师母里里外外,把女儿安顿后,就背个小凳子坐在对面,默默无声地看着我们。开始我还以为她也是个文学青年,迷上了我们的辩论。后来看她时不时抬头瞧瞧墙上的壁钟,我才知道她在催我们早点结束话题呢。
  
  可话题这时已七缠八绕,难解难分。两个人嘴巴不停,拿眼睛歉意地望着她笑。好不容易揪个空子,我站起来恋恋不舍地告辞。
  
  班主任将我送到廊下,嘴里笑道:“太晚了,我们下次再聊。”然后他想用一两句简短的话结束刚才的谈论,可结束不了,我们又在廊内接着辩论。
  
  非得要等睡意惺忪的师母出来催促,我们才算有完。那时一般都到了凌晨一二点。
  
  班主任住南苑,学生宿舍在北苑。走在回宿舍的路上,路灯如花,一盏一盏,凄寂地开在林荫道上,几万人的大校园,这时竟然静得可以听到一滴夜露坠下来的声音。凉风贴着地面,小片小片,悄悄窜过。我的神思有些恍惚,我感觉自己不像是回宿舍,而是在走一条看不清未来的远路。心情一会儿高迈,一会儿感伤。
  
  葱茏的日子,感触良多,总让人想要流泪。
  
  班主任也是湘大中文系毕业,高我们四届。我们是学生中的新生时,他是老师中的新手。两相情怯,利于沟通。要不然偌大的校园,两颗不相干的雨,流向各自不同的沟渠,会觉得一点关系都没有。
  
  他教我们写作课,一周两节。我迷上写作后,一动笔,就是一个长篇:《酒族》。我把它送给班主任看。班主任很快就约见了我。我们第一次聊天就很投机,彼此没有师生间的客套,只有朋友间的真诚。他说《酒族》的结构虽然不好,但写得挺有激情的,有史诗气派。这对我无疑是个巨大的鼓励。
  
  后来,我每写一部小说,都要送给班主任看。我们就这样聊开了。从当代文坛到经典名著,从中国的《红楼梦》《三国演义》到外国的卡夫卡、博尔赫斯……很多夜晚,被我们用语言打磨得熠熠生辉。我们以为这样的日子会很漫长。但大学四年,很快就风揭纸般地翻完了。
  
  要毕业了,我去班主任家辞行。
  
  我告诉他们,我不会忘记他们的,不管走到哪里,我都会跟他们联系。
  
  师母笑道:“每年来辞行的同学都这么说,可一出校门就音讯全无。”
  
  班主任则说:“不管你跟不跟我们联系,但出去后一定要努力干,要干好。”
  
  我点点头。双手有力地握过他的手后,我湿着眼睛走了。
  
  从小到大,我只与这个老师走得最近,我们与其说是师生,不如说是朋友加兄弟。如果不是他热情的鼓励和善意的批评,我这个没什么天赋的学生,恐怕不会对写作付出那么大的激情,也很难锲而不舍地坚持下来。
  
  师母的预料显然错了,直到现在,我仍然跟他们保持联系。每年几个电话,问一声平安,报一声平安。电话里聊天的气氛虽然再也恢复不到从前的样子,但这已经够了……
  
  老师姓王,名洁群。十年来,他在当老师的同时,也在做学生。他在湘大读了研,又在北师大读了博。他走了一条让我敬重的路。
  
  他是个好老师。

《写班主任的文章:似亲似故的班主任》
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