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2011年教师教学工作总结


2011年教师教学工作总结
  
  一、工作回顾
  
  一学期以来,我以机动人员暂居,也就是说我没有固定的课程安排,哪里有空缺哪里补缺,因为此,那么我接触的课程相对也多,在短短这几个月中教地理、教政治、教语文、教历史,课程虽然变更频繁,但我觉得贯穿整个教学过程的主线唯一不变:准确、严谨、教后反思。
  
  由于刚参加工作无任何教学经验可寻,所以我尽力做到认真备课、上课、听课,并及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,使学生学有所得,不断提高,从而顺利完成教学目标及任务。
  
  二、教学反思  
  做好教学反思是老师加强教学业务素质和教学技能的可靠途径,是老师不断进步向更高层次冲击、完备自我的重要因素。
  
  1.要完成教学目标和任务,提高教学质量,关键在于上好课、上好课;
  
  2.要取得良好的教学效果,必须认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念、字词句等都要搞清楚;必须了解教材的结构、重点与难点、知道应补充那些资料或拓展那些知识内容;
  
  3.要了解学生原有知识技能的质量、了解学生的兴趣、爱好、方法、习惯,针对在学习过程中可能出现的困难提前做好疏导工作;
  
  4.要考虑教法,解决如何把已掌握的教材知识传授给学生,让学生能够接受并理解消化吸收。我觉得这是取得良好教学效果的重要因素;
  
  三、努力方向
  
  1.在课堂教学过程中多关注全体学生,注意信息反馈,注重调动学生的注意力,同时还要善于激发学生的感情,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛和学习氛围;
  
  2.在课堂教学及平时摆脱练习少的教学习惯,努力做到讲练结合、讲学结合;
  
  3.努力完备自身知识体系,认真钻研教材,积极向同年级同学科有经验老师请教,夯实基础,充实自己;认真扎实编写教案并不断归纳总结教学过程中汲取的经验教训,做好课后、教后反思。
  
  教师:===
  
  2011-12-29

《2011年教师教学工作总结》
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