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破茧化蝶或困死茧中


重点大学甚至只有清华、北大等极少数名校才能满足家长心愿。这种只愿欣赏“鱼”的舞蹈,不想品尝“青菜”盛宴的公众心态虽然无可指责,但与之相适应,优质高中资源必须迅速扩大才行——尽管以人们现在对它的认识,很可能在一定程度上真的违背了教育规律。
  在这个背景下,是给大量的薄弱高中,如焦作十二中这样的学校“雪中送炭”,使其尽可能快地向优质高中靠拢,破茧化碟,还是给优质高中“锦上添花”,通过大办分校等形式走向“垄断教育”,从而导致大量的薄弱高中困死茧中,教育资源出现闲置或浪费?这,的确需要大家来共同反思。

《破茧化蝶或困死茧中(第3页)》
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