湖北省中学语文教改二十年回顾
乏说服力，也难以推广。因此，改革实验我们一是要积极参与，二是要加强科学管理，尤其是实验过程中的管理。
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第三，努力提高自身的素质，争当学生的表率。俗话说：“榜样的力量是无穷的。”尤其是教师这个职业，决定了教师应该时时处处成为学生学习的榜样。我们每天在教育学生如何陶冶情操，美化心灵，而自己却不能严格要求自己，会给学生带来怎样的影响呢？尤其是在对学生进行素质教育的今天，应该是要求学生做到的，自己也应该做到，这才能增强教育的效果。
《湖北省中学语文教改二十年回顾(第3页)》
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