对高中教材《日本明治维新》的几点疑问与建议

第三：新天皇政府不仅名义上作为最高统治早在1867年就已存在了，不仅“明治”这块招牌也早在幕府统 治推翻以前就已挂出来了。而且更重要的是，明治政府还是推翻幕府统治的实际领导机构。据记载：“（一八 六八年一月三日）当晚，在有新政府成员参加的另一次御前会议上，就如何处理德川庆喜问题展开了激烈的争 论。会议最后决定，剥夺幕府的全部权利，并令德川庆喜立即将幕府领地和财产交给天皇。”[12]从这段文字 可以看出，新的明治政府不仅要在组织上排除幕府（将军）的势力，而且要在实际中推翻幕府的统治。从而发 出了向幕府进军夺回实权的战斗号召。倒幕派与幕府派之间的斗争进入了最后决战阶段。这进一步说明了明治 政府在幕府统治被推翻以前就已建立起来了。
    2.也不是。其理由是：
    资产阶级革命的首要任务就是夺权。“明治维新”这个日本型的资产阶级革命也不例外。而倒幕战争正是 倒幕派和幕府之间为争夺统治权而进行的一场你死我活的斗争。据记载：“当德川庆喜得知御前会议宣告成立 以明治天皇为首的新的中央政府和剥夺幕府的全部权利”的决议后，“就离开京都去战略要地大阪，纠集武装 力量进行反扑。这样，明治维新便进入了倒幕战争的决定性阶段”。[13]可见，倒幕战争的实质就是取消七百 年来由将军掌握日本政权的幕府制度，恢复由天皇掌握实权的古代统治形式。也就是建立以天皇为首的地主资 产阶级联合专政。而这正是明治维新要实现的政治目标。所以它当然应是明治维新的内容。如果把推翻幕府统 治完成权归天皇的倒幕战争排斥在明治维新之外，那么明治维新这个日本型的资产阶级革命的“含义”就是不 完整的。而且如果没有“倒幕战争”这个资产阶级革命第一步的成功，没有天皇掌握实权的实现，没有地主资 产阶级联合政权的建立，那么“进一步的资产阶级改革”怎么能顺利推行并取得胜利呢？由此可见，明治维新 不仅包括推翻幕府统治以后明治政府所进行的一系列资产阶级性质的改革，而且也包括推翻幕府统治的倒幕战 争。所以，那种认为明治维新是推翻幕府统治以后才开始的，是不准确的。
    建议 将原文4改为：“推翻幕府统治以后开始掌握实权的明治政府，又进一步采取一系列资产阶级性质的 改革措施，……这些在历史上统称为明治维新。”这样定义就使学生对“明治维新”的含义有更全面正确的理 解，而且这与初中教材对“明治维新”的定义是“明治年间进行的改革”也相一致。
    以上对教材的一些看法，只是一知半解。但把问题提出来，与大家共同探讨学习，希望能为教师的教学与 学生的学习提供更为科学、准确的知识。
    主要参考资料：
    [1][2][8]分别见高级中学课本《世界近代现代史》（上册，人民教育出版社，1991年10月第1版）第129页 ；第129页；第249页
    [3][6][9]分别见高级中学《世界近代现代史》（上册）教学参考书（人民教育出版社，1991年10月第1版 ）第202页；第197页；第197页
    [4][5][7]分别见初级中学教科书《世界历史》（第一册，人民教育出版社，1994年10月第1版），第162页 ；第161页；第161页）
    [11][12][13]分别见王荣堂、姜德昌主编的高等学校文科教材《世界近代史》（上）（吉林文史出版社； 1986年5月第1版）第510页；第511

《对高中教材《日本明治维新》的几点疑问与建议(第2页)》