激发主体作用是教育成功的关键所在

，启发学生，调动更多学生积极思考和主动参与，以高超的教学艺术和机智，创设心灵自由、信息饱满、高潮迭起的教学境界，实现在乐融融、美滋滋的忘我情景中，净化身心，陶冶性情，提高能力，发展素质。无声息不着痕迹的见机行事的激发，所营造的轻松宽容的教学环境，具有很强的感染力、亲和力、渗透力，无拘无束，能够使学生轻易地融入其中，感受教化，发生变化，这样的教学会没有效果吗？！
　　教师的社会职责，要求教师必须为学生一生着想。教师对学生的任何一个问题，哪怕是看似很小的问题，都应依据学生不同的个性，根据不同的情况，朝着积极的方向去评价去处理，成长中的学生，太需要教师为其鼓劲和喝彩了。也只有这样，才能更加有利于学生个性的健康发展，才能更加有利于学生素质的全面提升。
　　素质教育的实施，不可能一下子带来立杆见影的效果，但能否确实推进素质教育，直接关系到我们实施科教兴国战略的成败，关系到社会主义现代化建设的成败。任重而道远，脚踏实地，积极进取，默默奉献，才能换来硕果累累。
　　收稿日期：2001-02-08

《激发主体作用是教育成功的关键所在(第2页)》