图书馆学学术批评论纲
心理学等），以及专门图书馆学（如大学图书馆研究等）。因为，以一般意义上的理论联系实际要求理论图书馆学，恰恰是学术规范的错位[39]。专门图书馆学和应用图书馆学的研究，必须结合图书馆事业实际、工作实际、业务实际进行研究，以指导图书馆事业发展，指导图书馆工作、业务的提高。否则就是脱离实际，蹈空而论。
3.2.4要明确对象，有的放矢，反对泛泛批评
明确对象、有的放矢，就是研究问题要具体，要明确，即批评要有针对性，要有具体目标，不要泛泛而论。这样才有助于澄清误区、辨析是非，才能切中要害，令人心悦诚服，提高批评效果。
3.2.5要以理服人，反对扣帽子
学术批评是用说理的方法指出对方论著或学风中存在的问题并进行批判、评论。以理服人，是最佳批评方式。但如果不说明对方错误的充足理由，使对方不知为什么错，反而会引起对方不满，不能使人心服口服，达不到批评目的。所以，讲道理，不扣帽子，应该是大家共同遵守的学术规范。
3.2.6要注重批评内容，更要注重批评方式，反对讽刺、挖苦、嘲弄
学术批评欲达预期效果，不仅在批评内容上要实事求是、理论联系实际，还要讲究批评方式。语言要文明，既是批评者的道德规范，又是学术研究规范。有话好好说，比挖苦、嘲讽更能使批评动机与效果一致，否则相反。
4 学术批评环境论
欲使学术批评达到最佳预期效果，还必须营造良好的学术批评环境。学术批评环境不仅包括社会环境，还应包括学术批评自我环境。良好的社会环境是指坚持四项基本原则，贯彻党的“双百”方针，实现大众学术自由讨论、批评的良好竞争氛围；良好“自我环境”是指学术批评参与者共同遵守上述人品规范和学术规范，不断加强、提高学人的道德修养、知识素养、写作修养，运用科学研究方法，提高学术批评水平。除此之外，还要建立学术批评园地（学术期刊及其编辑责无旁贷），需要学会、教育、研究等部门鼎力支持。
总之，在我们认识到学术批评的本质后，为了充分发挥其各项功能，促进图书馆学繁荣发展，图书馆学人必须恪守上述各项人品规范和学术规范，在开放的自由的竞争环境中开展学术批评，使学术批评真正成为促进和推动图书馆学繁荣和可持续发展的强大动力和导航员。学术批评已在过去的近两个世纪为推动图书馆学发展创造了令世人瞩目的光辉业绩。笔者坚信，她在21世纪必将再创辉煌！
【参考文献】
1 辞海编委会.辞海（1999年编缩印本）.上海辞书出版社，2000.1360
2 中国社科院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典（修订3版）.北京：商务印书馆
3 刘茂泽.论学术批评.学术界，2001（2）：85～99
4 马恒通.新中国图书馆学研究对象争鸣50年（1949～1999）.图书馆，2000（1）：18～23，33
5 乔好勤.试论图书馆学研究中的方法论问题·图书馆学通讯1983（1）：54～62，94
6 邱昶，黄昕.论我国新时期的图书馆学研究.图书馆学通讯，1982（1）：31～39
7 论我国图书馆学的危机及其革命.书馆学通讯，1982（5）：76～81
8 刘洪波，潘寅生.在繁荣的表象背后——评八十年代理论图书馆学研究.图书与情报，1989（4）：19～29
9 黄俊贵.丑陋的图书馆学——“实话实说”访谈录.图书与情报，2000（2）：37～42
10 张晓林.应该转变图书馆研究的方向.图书馆学通讯，1985，11（3）：57～64
11 徐人英.再评图书馆学研究方向的历史性进展.图书馆学通讯，1987，13（4）：70～76
12 于鸣镝.关于图书馆学几个问题的再认识.中国图书馆学报，1999，25（1）：3～9
13 程焕文.丑陋的《丑陋的图书馆学》——致《图书与情报》的信.图书与情报，2001（1）：49～50
14 邱蔚晴等.图书馆学“丑陋”？图书与情报，2001（1）：50～52
15 刘俊英，武旭.冷静公允与建设性批评——对中国图书馆学中评论与争鸣的思考.图书与情报，2001（4）：55～56，60
16 梅雪.浅说《丑陋的图书馆学——“实话实说”访谈录》.图书情报论坛，2001（4）：35～37
17 彭斐章.书目情报服务的组织与管理.武汉：武汉大学出版社，1996
18 刘国华等.剖析书目情报理论：对书目情报理论的理性批判.图书情报工作，1998（5）：44～51
19 王心裁.目录学学术批评与科学研究理性：对刘国华有关批评文章的一种回应.图书情报工作，2000（2）：80～85，43；（3）：82～86
20 李万健.中国图书馆学期刊的发展现状及未来取向.中国图书馆学报，1999，25（1）：14～19
21 王国庄等.《图书馆工作与研究》20年回顾.图书馆工作与研究，2000（1）：17～23
22 于鸣镝.我国图书情报专业期刊建设刍议.图书情报工作，2000（12）：79～81，48
23 孟广均.对图书馆学教育的几点看法.大学图书馆学报，1995（1）：36～39
24 于鸣镝，初景利.试评图书馆学系更名.图书情报工作，1998（7）：48～51
25 闫立中.除却丑陋正学风.图书与情报，2001（1）：53
26 鲍振西.尽淘污浊始见金：就《丑陋的图书馆学》致《图书与情报》编辑部的信.图书与情报，2001（2）：68
27 黄俊贵.图书馆学需要哲学：从“丑陋的图书馆学”引发的思考.图书与情报，2001（2）：64～68
28 杨元生.我国图书馆学研究中的学风建设.图书馆论坛，1999（6）：14～16，50
29 刘迅.西方图书馆学流派及其影响.图书馆学刊，1983（4）
30 黄纯元.论芝加哥学派.图书馆，1997（6）：1～3，14；1998（2）：6～9
31 霍国庆等.西方图书馆学流派论评.图书情报工作，1998（4）：3～9；（5）：1～5
32 范并思.新时期十年的图书馆学：观念与思潮.图书馆，1987（1）：1～9
33 马恒通.图书馆学学术争鸣论.黑龙江图书馆，1989（5）：8～12
34 吴慰慈，邵巍.图书馆学概论.北京：书目文献出版社，1985：5～6
35 沈小峰等.自组织的哲学：一种新的自然观和科学观.北京：中国共产党中央党校出版社，1993.23～149
36 吴彤.生长的旋律——组织演化的科学.济南：山东教育出版社，1996.1～30
37 肖东发.中国图书馆年鉴（1996）.北京：书目文献出版社，1996
38 肖东发.中国图书馆年鉴（1999）.北京：北京图书馆出版社，1999
39 崔慕岳，王国强.论图书馆学研究的规范化建设.图书情报工作，1996（6）：3～6
本文链接地址：http://www.oyaya.net/fanwen/view/61285.html
3.2.4要明确对象，有的放矢，反对泛泛批评
明确对象、有的放矢，就是研究问题要具体，要明确，即批评要有针对性，要有具体目标，不要泛泛而论。这样才有助于澄清误区、辨析是非，才能切中要害，令人心悦诚服，提高批评效果。
3.2.5要以理服人，反对扣帽子
学术批评是用说理的方法指出对方论著或学风中存在的问题并进行批判、评论。以理服人，是最佳批评方式。但如果不说明对方错误的充足理由，使对方不知为什么错，反而会引起对方不满，不能使人心服口服，达不到批评目的。所以，讲道理，不扣帽子，应该是大家共同遵守的学术规范。
3.2.6要注重批评内容，更要注重批评方式，反对讽刺、挖苦、嘲弄
学术批评欲达预期效果，不仅在批评内容上要实事求是、理论联系实际，还要讲究批评方式。语言要文明，既是批评者的道德规范，又是学术研究规范。有话好好说，比挖苦、嘲讽更能使批评动机与效果一致，否则相反。
4 学术批评环境论
欲使学术批评达到最佳预期效果，还必须营造良好的学术批评环境。学术批评环境不仅包括社会环境，还应包括学术批评自我环境。良好的社会环境是指坚持四项基本原则，贯彻党的“双百”方针，实现大众学术自由讨论、批评的良好竞争氛围；良好“自我环境”是指学术批评参与者共同遵守上述人品规范和学术规范，不断加强、提高学人的道德修养、知识素养、写作修养，运用科学研究方法，提高学术批评水平。除此之外，还要建立学术批评园地（学术期刊及其编辑责无旁贷），需要学会、教育、研究等部门鼎力支持。
总之，在我们认识到学术批评的本质后，为了充分发挥其各项功能，促进图书馆学繁荣发展，图书馆学人必须恪守上述各项人品规范和学术规范，在开放的自由的竞争环境中开展学术批评，使学术批评真正成为促进和推动图书馆学繁荣和可持续发展的强大动力和导航员。学术批评已在过去的近两个世纪为推动图书馆学发展创造了令世人瞩目的光辉业绩。笔者坚信，她在21世纪必将再创辉煌！
【参考文献】
1 辞海编委会.辞海（1999年编缩印本）.上海辞书出版社，2000.1360
2 中国社科院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典（修订3版）.北京：商务印书馆
，1996.962，1602
3 刘茂泽.论学术批评.学术界，2001（2）：85～99
4 马恒通.新中国图书馆学研究对象争鸣50年（1949～1999）.图书馆，2000（1）：18～23，33
5 乔好勤.试论图书馆学研究中的方法论问题·图书馆学通讯1983（1）：54～62，94
6 邱昶，黄昕.论我国新时期的图书馆学研究.图书馆学通讯，1982（1）：31～39
7 论我国图书馆学的危机及其革命.书馆学通讯，1982（5）：76～81
8 刘洪波，潘寅生.在繁荣的表象背后——评八十年代理论图书馆学研究.图书与情报，1989（4）：19～29
9 黄俊贵.丑陋的图书馆学——“实话实说”访谈录.图书与情报，2000（2）：37～42
10 张晓林.应该转变图书馆研究的方向.图书馆学通讯，1985，11（3）：57～64
11 徐人英.再评图书馆学研究方向的历史性进展.图书馆学通讯，1987，13（4）：70～76
12 于鸣镝.关于图书馆学几个问题的再认识.中国图书馆学报，1999，25（1）：3～9
13 程焕文.丑陋的《丑陋的图书馆学》——致《图书与情报》的信.图书与情报，2001（1）：49～50
14 邱蔚晴等.图书馆学“丑陋”？图书与情报，2001（1）：50～52
15 刘俊英，武旭.冷静公允与建设性批评——对中国图书馆学中评论与争鸣的思考.图书与情报，2001（4）：55～56，60
16 梅雪.浅说《丑陋的图书馆学——“实话实说”访谈录》.图书情报论坛，2001（4）：35～37
17 彭斐章.书目情报服务的组织与管理.武汉：武汉大学出版社，1996
18 刘国华等.剖析书目情报理论：对书目情报理论的理性批判.图书情报工作，1998（5）：44～51
19 王心裁.目录学学术批评与科学研究理性：对刘国华有关批评文章的一种回应.图书情报工作，2000（2）：80～85，43；（3）：82～86
20 李万健.中国图书馆学期刊的发展现状及未来取向.中国图书馆学报，1999，25（1）：14～19
21 王国庄等.《图书馆工作与研究》20年回顾.图书馆工作与研究，2000（1）：17～23
22 于鸣镝.我国图书情报专业期刊建设刍议.图书情报工作，2000（12）：79～81，48
23 孟广均.对图书馆学教育的几点看法.大学图书馆学报，1995（1）：36～39
24 于鸣镝，初景利.试评图书馆学系更名.图书情报工作，1998（7）：48～51
25 闫立中.除却丑陋正学风.图书与情报，2001（1）：53
26 鲍振西.尽淘污浊始见金：就《丑陋的图书馆学》致《图书与情报》编辑部的信.图书与情报，2001（2）：68
27 黄俊贵.图书馆学需要哲学：从“丑陋的图书馆学”引发的思考.图书与情报，2001（2）：64～68
28 杨元生.我国图书馆学研究中的学风建设.图书馆论坛，1999（6）：14～16，50
29 刘迅.西方图书馆学流派及其影响.图书馆学刊，1983（4）
30 黄纯元.论芝加哥学派.图书馆，1997（6）：1～3，14；1998（2）：6～9
31 霍国庆等.西方图书馆学流派论评.图书情报工作，1998（4）：3～9；（5）：1～5
32 范并思.新时期十年的图书馆学：观念与思潮.图书馆，1987（1）：1～9
33 马恒通.图书馆学学术争鸣论.黑龙江图书馆，1989（5）：8～12
34 吴慰慈，邵巍.图书馆学概论.北京：书目文献出版社，1985：5～6
35 沈小峰等.自组织的哲学：一种新的自然观和科学观.北京：中国共产党中央党校出版社，1993.23～149
36 吴彤.生长的旋律——组织演化的科学.济南：山东教育出版社，1996.1～30
37 肖东发.中国图书馆年鉴（1996）.北京：书目文献出版社，1996
38 肖东发.中国图书馆年鉴（1999）.北京：北京图书馆出版社，1999
39 崔慕岳，王国强.论图书馆学研究的规范化建设.图书情报工作，1996（6）：3～6
《图书馆学学术批评论纲(第3页)》
★读了本文的人也读了：