2004年新课标小学语文第五册教学计划
12、 述故事努力作到具体生动,讲述见闻做到清楚明白。
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13、 合语文学习,学习观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。
四、
教
学
措
施
1、 在阅读课文过程中,通过语言文字理解思想内容,体会作者的思想感情。思想品德教育要针对低年级儿童的心理特点,由近及远,深入浅出,提高思想道德认识。
2、 加强词句训练,重视朗读指导,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,充分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。
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《2004年新课标小学语文第五册教学计划(第5页)》