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青干班理论学习阶段小结


的学员一起通过培训来长见识、树信心、增才干。在安丰工作近三年来,明显感觉到新时期基层工作出现的新情况、新问题对基层工作者提出了更高的要求。自身的知识结构、能力素质与实际工作需要存在不少差距,本领恐慌感日益明显。通过这次赴苏州系统、全面、封闭式的集中学习以及与学员之间良好的沟通交流,自我感觉收获很多、感触很深,简单概括有以下几点:
  
  一、 课程系统质量高,学习收获多
  
  本次培训时间虽然不长,但是明显感觉到培训课程都是精心安排的,一是课程较系统全面。本次课程设置非常科学,既有党风廉政事例的教育,又有兴化发展现状的介绍;既有领导科学、管理理论的传授,又有地区发展实践经验的剖析;既有传统的课堂授课,又有直观的现场观摩,可以说培训课程的合理设置使得培训内容十分丰富,同学们始终保持了较高的学习热情。二是授课老师水平高,担任本次培训班的老师无论是领导干部还是大学教授,整体理论扎实、实践经验足,授课水平高。在一线工作过的领导同志通过自身的经历阐述了青年干部的成长规律、生动形象地介绍了招商引资发展工业经济过程中的酸甜苦辣。大学教授用渊博的知识、对社会的敏锐观察透析了当前社会转型中的重重矛盾。可以说每堂课都很精彩,每天都有收获。三是学习内容针对性强。按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的要求,课程内容明显针对我们当前所接触到的具体工作,直面我们工作遇到的困惑和难题,即注重提高我们的发展意识,又注重提升我们的管理水平,既关注青年干部成长中必然遇到的各种问题,又突出对我们加强勤政廉政的教育;既总结了发达地区经济社会发展的成功经验,又深刻剖析了当前兴化经济社会发展所面临的各种难题,这次培训所学到的理论、方法能较快的应用到以后的工作中去。
  
  二、地区发展差距大,对比触动深
  
  结合老师的讲解以及这几天我们在苏州的所见所闻,不难发现兴化与苏州两地无论是经济总量还是社会事业的发展,无论是精神面貌还是发展意识都存在不小差距。首先,苏州人的发展意识强、有远见,见事早、行动快、措施实,比如在全国就较早大规模的开展了工业园区的建设,先行一步,占得先机。其次,苏州人善于把握机会,长于利用一切资源。既能够充分发挥地缘优势,又能和上海错位发展,避免了“大树底下不长草”的发展困境,既突出工业发展,做大做强工业经济,又十分注重开发保护古城旅游资源,做好水文章,发展这一“无烟的工业”,形成了近千亿元的旅游产业规模,走出了一条适合自身发展的道路。最后,苏州人在高速发展中讲究平衡,一方面区县发展平衡,五个县级市全部进入全国县域经济前十强;另一方面又关注经济发展与社会事业发展的平衡,基础设施、公益事业都得到了充分发展,生活环境也随着产业结构的转型升级逐步改善,人民的整体幸福感较高。
  
  三、思考总结收获多,发展信心足
  
  学而不思则罔,思而不学则怠。兴化、苏州两地地理位置、发展阶段迥异,因而对苏州的发展模式不能照搬照抄、简单复制。苏州的发展经验值得借鉴,苏州人的创业精神值得我们好好学习。通过这几天的集中学习,我体会到了组织让我们出来学习的目的,自觉增强了利用所学知识更好地服务地方经济社会发展的责任感、使命感。
  
  苏州发展取得的巨大成果无疑让人激动,令人羡慕,为避免出现“学习时激动、回来后没行动、发展纹丝不动”的情况,在今后的工作中我决定做到:一是努力学习,提高履职能力。按照组织部领导所提出的“将学习作为一种生活习惯和精神追求”的要求,努力向书本学提高服务经济社会发展的理论素养,踏实向实践学借鉴先进先行地区小城市发展的经验;二是严于律己,保持良好作风;无论是在工作还是生活上要对自己严要求,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,做到淡泊名利、乐于奉献、任劳任怨,干事不出事;三是踏实工作,争创一流业绩。结合安丰加速发展的新趋势以及遇到的新问题,真正做到事不畏难、迎难而上、攻坚克难,时刻保持工作激情,努力争创一流业绩。
  
  最后非常感谢市委、组织部、市委党校领导的关心,感谢刘广勇科长等带班工作人员的辛勤工作,正是由于他们周到细致的工作为我们营造了非常好的学习生活环境。在一下阶段的学习过程中我将继续保持较高的学习热情,努力争取圆满完成本期青干班的学习任务

《青干班理论学习阶段小结(第2页)》
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