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2012年校外教育师德工作总结


  2012年校外教育师德工作总结
  
  作为校外教育的教师,必须要有提高度的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人,才能获得良好的发展,并能对学员严格要求。做一个同事满意,学员满意,家长满意的好教师。
  
  在校外教育活动中,要注重了解学员的个性,在活动中我和学员融合一体,是他们当中的一员,相信他们,关心他们。既统一严格要求,又注意学员的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学员,采取不同的方法,因人施教。关爱每一个学员,让来到活动中心的孩子们,经过一段的时间后,都能有所收获,让他们感知到活动中心的温暖,让他们在活动中释放他们的压抑情绪、点拨兴趣、激发能力、增强智慧、敲响求知的大门。使每一名青少年在成长的道路上助他们一臂之力。使学员能够健康活泼的成长,也是自己最大的成功。
  
  热爱校外教育工作 ,是我们做好校外教育工作基本要求。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成活动中心工作任务。我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。为人师表,在教师中形成良好的形象、和谐的氛围。
  
  当好一名校外教育工作的教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,不断地努力提高自身的综合素质工作能力。大胆实践,勇于创新,认真钻研业务,探讨校外教育先进经验,选择灵活多样的活动形式。知识无止境,我注重从专业方面来充实自己。如:学习网络知识、flash8动画制作软件等。在校外教育工作中作出贡献,跟上新时期师德教育的步伐。

《2012年校外教育师德工作总结》
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