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正确认识多媒体课件在教学中的作用


高备播放比较好
1人(1.4%)---(C)自己阅读比较好
2人(2.8%)---(D)利用多媒体课件和录音机没什么区别
4、 你认为为多媒体课件
中的对象设置动作会( ) 50人(70.4%)---(A)增加我的学习兴趣
7人(9.9%)---(B)分散我的注意力
11人(15.5%)---(C)有时也会起到集中我注意力的作用
5人(7.0%)---(D)没什么影响
5、你认为为多媒体课件中
的对象设置出现声音会
( ) 39人(54.9%)---(A)增加我的学习兴趣
4人(5.6%)---(B)分散我的注意力
30人(42.3%)---(C)提醒我注意
5人(7.0%)---(D)扰乱我上课的逻辑和思维
6、你认为多媒体课件在教
师教学中的主要作用( ) 27人(38.0%)---(A)代替了板书,增加了讲解的时间
3人(4.2%)---(B)就是一个电子教案
54人(76.1%)---(C)能更清晰的把教学主要内容呈现出来
0人(0%)---(D)起不到什么作用
7、你认为一个好的多媒体
课件最应该具备的是( )
0人(0%)---(A)美观
11人(15.5%)---(B)知识结构严密、能正常运行起辅助教学作用
60人(84.5%)---(C) A、B都很重要
8、从运用多媒体课件以来
你认为( ) 34人(47.9%)---(A)老师上课生动了许多
32人(45.1%)---(B)使听课效率提高了许多
11人(15.5%)---(C)没起到什么明显的效果
9、你认为教师的课件还有
哪些不足之处?( ) 9人(12.7%)---(A)单调、没有创意
8人(11.3%)---(B)速度太快没有太大的印象
7人(9.9%)---(C)有时看不太清楚
4人(5.6%)---(D)背景很单调
6人(8.5%)---(E)合理的运用声像、更好的渗透教学、理论联系
              实际
37人(52.1%)---(F)还可以
10、你最喜欢什么样的课
件,如采用的背景样式等
?( ) 61人(85.9%%)---(A)背景生动,带有动画,卡通等,多影音
10人(14.1%)---(B)所引用的非教学内容也应该对教学内容起到
               说明提示的作用,以利于理解、学

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