中小学DV制作浅谈
不清的错误。
八、日常的艺术逻辑匹配
电视镜头的组接是以视觉语言的蒙太奇表现形式作为切入点的制作过程。在许多情况下,这种制作过程不仅仅是为了叙事,而且是为了通过一定的艺术形式,表达主题内容所需要的某种意境和情感,即表意功能。例如镜头越来越短,切换越来越快,可以营造一种紧张的气氛,两组镜头的频繁切换可以产生强烈的视觉刺激等。
DV制作是一个技术加艺术的创作过程,硬件与软件、理论与实践冲突不断,只有多学多用,才能掌握其中的奥妙。
2006. 《中小学DV制作浅谈(第2页)》
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八、日常的艺术逻辑匹配
电视镜头的组接是以视觉语言的蒙太奇表现形式作为切入点的制作过程。在许多情况下,这种制作过程不仅仅是为了叙事,而且是为了通过一定的艺术形式,表达主题内容所需要的某种意境和情感,即表意功能。例如镜头越来越短,切换越来越快,可以营造一种紧张的气氛,两组镜头的频繁切换可以产生强烈的视觉刺激等。
DV制作是一个技术加艺术的创作过程,硬件与软件、理论与实践冲突不断,只有多学多用,才能掌握其中的奥妙。
2006. 《中小学DV制作浅谈(第2页)》