青石板上创高产

青石板上创高产

2004级5班  林妍

带着一颗解密的心，我们走进了安丘四中。带着一颗敬佩的心，我们走出了安丘四中。此次安丘四中之行让我们有太多的感悟，以下九点留给我的印象最深，也是我们之间的巨大差距。

1、艰苦的求学环境。安丘四中坐落在一个小镇上，相对而言经济水平有些落后，教学楼显得有些破旧，大部分教室是平房，黑板是毛玻璃的，讲台是木质的，学生们用的课桌甚至都不如我们小学时的高级。学生说他们的宿舍，最多的可以住到18个人／间，足见其条件有多艰苦，但对于这样的状况，学生们却非常满足，而我们有些同学对于8人／舍的优越条件仍满腹怨言，扪心自问，你不惭愧吗？

 2、舍我其谁的自信心。这并不是自负，而是学生真正意识到自身的潜力，每天高喊：“我非常聪明，我潜力无穷，我一定会成功”来警醒自己，发奋学习，挖掘自己的潜力，一心向学，不断进步。

3、极高的自主性。一位老师说：“课下我从不给学生留作业，他们完全是自主学习。”课我们是怎样做的呢？只要老师不布置就万事大吉了，即使做作业也是潦草混乱，错误百出，但四中学生的作业，字迹工整，准确无误。

4、超强的服从意识。安丘四中的学生始终都这样提醒自己：“一是服从，二是服从，三是绝对服从”。他们也有年少的叛逆，但却能体会到学校老师的良苦用心，时刻与老师站在同一条战线上。

5、静专思主的态度。据老师介绍，安丘四中的自习课可以供人随便参观，但无论进去多少人也决不会有一个学生抬头。这是最让我们感到差异的地方，但事实摆在我们面前，我们再也无法欺骗自己。什么是静专思主，这就是最好的证明！而在我们的自主自习上，有一点风吹草动的抬头率几近100％。

6、时间观念强。这是此次安丘之行给我们的第一印象。刚到安丘四中时，就看到一学生跑着捡垃圾。正如老师所说的，无论干什么事情，他们总是一律跑步进行。安丘四中的主任告诉我们，学校提倡学生利用一切时间，不放过一分一秒，包括吃饭、跑操时间都用来学习，而我们，不用说课下，就是课上也很难把握时间，认真学习。

7、厚道、朴实的做人尺度。我问一位学生学习的动力是什么？她不好意思地回答说：“俺是农村的孩子，就是为了对得起劳累的父母，为了自己的将来。”面对这些陌生人，她们毫不胆怯，在面对了全国近50万人的参观后也没有洋洋自满，而在感到光荣的同时，礼貌地迎接外来的客人，没有任何虚假，不加任何粉饰。相比之下，我们这些在喧嚣浮华中长大的孩子倒显得有些世故、圆滑了。