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学雷锋月调研报告


弘扬雷锋精神调研报告主办: 北京市苹果园中学团委协办: 苹中2001级1支部(起草、结题)

苹中2002级各支部(调查)三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,在校团委的号召下,校园内形成了一股学雷锋热潮,各班级开展出了形式多样的活动,主要有到福利院看望老人、到幼儿园搞活动、到街上或人行道或公共汽车站等打扫卫生,我高二〈一〉支部,则走进社区,进行了义务劳动和宣传活动。在此次活动中,每一个人都感受颇深,首先因为我们从雷锋身上学会了如何做人:雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。

  记得雷锋在日记中写道:“我觉得要使自己活着,就是为了使别人生活的更美好。”“多帮助人民做点好事,就是我最大的快乐和幸福。”“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”这些生动、质朴的话语,道出了雷锋人生的真谛,表明他完全摆脱了资产阶级极端利己主义的私念,把自己升华到高度忘我的精神境界。他不仅这样说,也是这样做的。他立志“做一个毫不利己,专门利人的人”,时刻把“对同志像春天般的温暖”作为自己的座右铭,一生中做了数不清的好事。从农村到机关,从工厂到部队,在他走过的地方,凡是对国家、对集体、对人民有利的事情,他都自觉地积极去做。他用自己的实际行动模范地实践了自己的诺言。

  雷锋做好事,没有领导看到,更没有报酬,不是为了个人脸上贴金,也不是捞取点什么实惠,而是要“永远愉快地多给别人,毫不计较个人得失……”。人民群众这样赞扬他:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋认为,“当一名无名英雄是最光荣的。”有人说雷锋是个“傻子”,在雷锋看来,当这样的“傻子”是光荣的。他说:“有些人说我是‘傻子’,是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’,那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。革命需要这样的‘傻子’。建设也需要这样的‘傻子’。”雷锋的“傻子”精神,充分表现了一位伟大共产主义战士的博大胸怀和为人民服务的执著追求。

  我们知道一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋做好事,为人民服务,决不是靠一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一。无论在哪里,他从不降低为人民服务的满腔热情。雷锋始终为人民勤勤恳恳做好事,他的一生真正体现了为人民奉献自己光和热的一生。雷锋说得好:“为人民服务是无限的”,“一个真正的革命者……他的责任是没有边的。”在雷锋的事迹中,可以看出,雷锋为人民服务,是全心全意、真心真意的,是无条件的,是坚定不移、始终一贯的。雷锋身上这些闪光点,是值得我们去用一生学习的。其次这次的活动,调动起许多同学学习雷锋的积极性,因为他们在深入的了解了雷锋的事迹后,都被深深的感染了,大家都积极投入到宣传队中去,以下就是我支部在此次针对“学雷锋”活动中的调查统计: 1.您知道3月5日是什麽日子吗?知道 118 不知道 26 2.您对雷锋的事迹了解吗?一点 27 不怎麽知道 13 很多 104 3.您认为现在“学雷锋”有必要吗?没有 3 非常有 125 无所谓 16 4.如果有机会,您会参加“学雷锋”活动吗?会 115 不会 11 需要考虑 18 5.您或您身边的人在平时会去“学雷锋”吗?会 104 不会 26 根本不 14 6.您认为“雷锋精神”在以后会发扬下去吗?会 112 不会 6 说不准 26 通过以上所看到的,我们可以肯定的说,社会上绝大部分人对“学雷锋”还是肯定的,鼓励的。雷锋,是毛泽东等老一辈革命家在60年代亲手树立起来的典型。在新的历史时期,我们党的第二代领导核心邓小平同志,从培养“四有”新人的高度,大力倡导向雷锋同志学习,并为雷锋题了词。他明确指出:人民需要雷锋。紧紧地和中国人民站在一起,一切以中国人民的根本利益为出发点和归宿点的中国共产党的领袖们,时刻倾听着人民群众的呼声,把握着时代的脉搏。1990年3月5日,在以毛泽东为核心的第一代党和国家领导人为雷锋题词发表27年后,江泽民同志为雷锋题词:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。”在以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,结合新的形势和任务,对学雷锋活动又提出一系列新要求。

 90年代学雷锋活动有着鲜明的特点:第一,人们注意冷静地回忆过去,总结27年来学雷锋活动的经验教训,科学地展望未来,使学雷锋活动健康发展,使雷锋精神在新的历史条件下发扬光大。第二,人们侧重于对雷锋精神的科学剖析和理论探讨,也就是对人生观、价值观和世界观的研讨,自觉地从人生观的高度理解学雷锋的意义。第三,注意时代特色,注意把雷锋全心全意为人民服务的共产主义精神与建设有中国特色社会主义相结合,与社会主义初级阶段相结合,在牢牢把握经济建设这个中心的同时,使学雷锋活动成为社会主义精神文明建设的重要组成部分。从60年代到现在,雷锋这个平凡而伟大的共产主义战士,他的事迹在祖国大地到处传颂,他的崇高精神,激励和影响了一代又一代人奋发向上。随着时代的发展,学雷锋的群众性活动的某些具体内容和形式会发生一些变化,但雷锋精神永放光芒。雷锋精神既代表了社会主义思想道德建设的方向,又深深扎根于人民群众之中,体现了共产主义思想与社会主义实践的统一,共产党人的人生观、价值观与中华民族传统美德的统一,雷锋精神不但不会由于具体历史条件的变化而褪色,反而将更加显示出其强大的生命力。雷锋,一个伟大的战士,留给了后人无穷尽的精神财富。人们记住了他,社会记住了他,不仅是记住了他的人,更多的是记住了他的为人,在他精神的感召下,更多人加入到了他的行列,在无私的为人民、为社会奉献。雷锋的事迹是感人的,但雷锋精神不是雷锋事迹的简单聚合,而是对雷锋事迹所表现出的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结。那么,什么是雷锋精神?概括起来说,雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合,雷锋的一言一行,一举一动,所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。正是在这个意义上,周恩来同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话:“ 憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。江泽民同志也曾中肯地提出:“雷锋精神的实质,‘是全心全意为人民服务’,为了人民的事业无私奉献。”但具体说来,雷锋精神又体现在许多方面,内涵十分丰富。其实他在日记中也曾写到:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守着你生活的岗位?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就要像他那样,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作,在平凡的岗位上为国家为人民创造不平凡的业绩! 雷锋,这个熟悉的名字,在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中!

学雷锋月调研报告
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