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英语教学中进行形成性评价的尝试


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评价等级 组长日评 教师周评 自评 组长日评  教师周评            师评 自评   
         全班集体评价   家长周评价 

在校英语学习学期形成性评价表1-3 
班级——                   姓名————         等级———— 
 评价项目 评价依据 评价方式 等级 
    师评 自评 
学习行为 态度,参与,合作 随堂记录 教师评价,小组评价,个人评价   
作业 语言知识与技能 随堂记录 教师评价,小组评价,个人评价   
日常检测 语言知识与技能 阶段小测 教师评价,个人评价   
课外活动 实际运用语言的能力和搜集课外信息 课下积极运用英语做事情 教师评价,个 
人评价   
教师评语——————————————————————————————————— 
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小组评语——————————————————————————————————— 
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自评————————————————————————————————————— 
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英语学科形成性评价家长评价表 
班级------   姓名--------   家长姓名---------  联系电话-------- 
1您的孩子在家是否听磁带 
○每天听 ○有时听○基本不听○从来不听 
2您是否听到学生在家读课文 
○每天听到 ○有时听到○基本没听到○从来没听到 
3在日常生活中,学生是否经常向你脱口而出一些他所学到的生活用语(如 面条,裤子, 
我想玩等等生活语句) 
○每天说 ○有时说○基本不说○从来不说 
4 有没有阅读一些课外英文书籍,看英文节目 ( 包括参加一些英语课外学习班) 
○经常○基本没有○从来没有 

家长评语: 
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《英语教学中进行形成性评价的尝试》
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