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年轻教师学习心得体会


年轻教师学习心得体会
  
  魔术就是把复杂的东西简单化,把简单的东西复杂化。一般人对魔术都是充满好奇的,对于孩子来说更是如此。神秘感,很好的抓住孩子的好奇心,吸引孩子的注意力,从而能很好有效的培养孩子的专注力。如能让魔术融入平时的日常活动中,给整个活动添加了神秘感,更好的调动孩子们的情绪,其参与性、积极性会更高。魔术不但可以刺激孩子的思考模式、激发想像力,加强手脑协调的灵活性,又可以培养自信心,同时增进个人幽默感及拓展人际关系,因此能促进孩子各方面能力的发展。
  
  教师的每一次表演都是一种美的享受,很能带动现场气氛,学员兴趣很高并能亲自体验魔术的神奇与快乐。我很喜欢,相信孩子们也会很喜欢的。
  
  今天上午一场精彩的幼儿绘本赏析与导读讲座,由台湾专家杨文香老师,深入浅出引导我们一批年轻的老师如何选择适龄故事绘本,布置孩子阅读环境,说一个动听的故事会本等。如利用图卡、绘本、影视等带领0-6的幼儿走进,图画世界,从小建立孩子对图像的认识,再连结生活,建立良好的观念,更重要的是从小培养孩子喜欢阅读的习惯。
  
  杨老师说阅读,引领孩子探索书、阅读书、欣赏书,给了孩子们一生最好的礼物。通过杨老师《绘本赏析与导读》的再次洗礼,让我对绘本有个更深层面的认知和了解。优质绘本,即字句表达浅白明确,生动有力口语化,结构简单严密巧妙,段落分明具高潮及总结,情节新奇富动作,出于自然一气呵成,多变化具有真实的情节,富有想像趣味性,语调谐美善用拟人技巧,语句适当重复,加深幼儿印象。一本好的故事绘本,能给孩子美的享受,文学的熏陶,情感教育等。并让我明白没有孩子不会看书,只有老师有没有教,还有教了孩子懂了没懂。体会到了自己制做图书的快乐。
  
  在整个活动中教师的表情及为丰富,语调激昂,互动性强。这又何尝不是我们在与孩子的活动更不需要的呢?

《年轻教师学习心得体会》
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