2007第二学期小学数学教学研究工作计划
教学管理效率的一项有效措施。教研工作要上台阶,提水平,必须做到教研活动的经常化、专题化、系列化。有计划,重过程,讲提高,在“研”字上下功夫,在“实”字上花力气,紧紧围绕数学教研组的研究课题,发挥教研组的作用,提高教师素质,促进教学质量的提高。
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6、加强学生辅导,促进全面发展
各校要面向全体学生,积极辅导困难学生,使他们在原有水平上得到提高,做好毕业班的总复习工作,有针对性地查漏补缺,落实新理念,着眼于学生的发展,全面提高教学质量。并与此同时,注重发挥学生特长,建立特长生档案,希望各校继续加大力度,加强辅导,发挥学生聪明才智,力争在本学期的小数报杯等竞赛中取得好成绩。在原有基础上再续辉煌。
附:活动安排
1、新教材培训 (2月)
2、数学中心组活动 (3月)
3、课堂教学调研 (3月)
4、数学教改实验区活动 (3月)
5、市级专题教研活动 (4月)
6、小数报竞赛 (3月9日预赛 4月19日决赛)
7、小学数学论文评比(4月)
8、数学课件评比(5月)
9、98届及以后青年数学教师评优课 (5月)
10、现场教学设计评比 (6月)
注:未尽事宜,另行通知。
《2007第二学期小学数学教学研究工作计划》