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2007第二学期小学数学教学研究工作计划


教学管理效率的一项有效措施。教研工作要上台阶,提水平,必须做到教研活动的经常化、专题化、系列化。有计划,重过程,讲提高,在“研”字上下功夫,在“实”字上花力气,紧紧围绕数学教研组的研究课题,发挥教研组的作用,提高教师素质,促进教学质量的提高。

    6、加强学生辅导,促进全面发展

    各校要面向全体学生,积极辅导困难学生,使他们在原有水平上得到提高,做好毕业班的总复习工作,有针对性地查漏补缺,落实新理念,着眼于学生的发展,全面提高教学质量。并与此同时,注重发挥学生特长,建立特长生档案,希望各校继续加大力度,加强辅导,发挥学生聪明才智,力争在本学期的小数报杯等竞赛中取得好成绩。在原有基础上再续辉煌。

    附:活动安排

    1、新教材培训    (2月)

    2、数学中心组活动    (3月)

    3、课堂教学调研    (3月)

    4、数学教改实验区活动    (3月)

    5、市级专题教研活动    (4月)

    6、小数报竞赛 (3月9日预赛 4月19日决赛)

    7、小学数学论文评比(4月)

    8、数学课件评比(5月)

    9、98届及以后青年数学教师评优课 (5月)

    10、现场教学设计评比    (6月)

    注:未尽事宜,另行通知。 《2007第二学期小学数学教学研究工作计划

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