三个代表和全面小康
，高度重视解决好农业、农村和农民问题。
9、列举中国共产党代表先进文化前进方向的事例。
答：（1）2001年10月颁布实施《公民道德建设实施纲要》。 （2）大力发展教育、科学、文化、体育事业。（3）深化教育、科技、文化体制改革。
10、列举中国共产党代表最广大人民根本利益的事例。
答：（1）解决困难群众生产生活问题，搞好扶贫工作。 （2）关心下岗职工，妥善解决下岗职工再就业问题。（3）开展严打整治斗争，维护人民的利益。 （4）加大执法力度，整顿、规范市场经济秩序。 （5）"万众一心、众志成城"抗击非典。 （6）减轻农民负担，实现农民增收。
11、中国共产党如何发展社会主义先进文化？
答：（1）牢牢把握先进文化的前进方向。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，努力继承古今中外的优秀文化成果，不断创造和发展先进的、健康的社会主义新文化。（2）坚持弘扬和培育民族精神。 （3）切实加强思想道德建设和民主法制建设，把依法治国和以德治国结合起来。 （4）大力发展教育和科学事业。 （5）积极发展文化事业和文化产业。（6）继续深化文化体制改革。
12、"三个代表"重要思想的关键、核心和本质分别是什么？（贯彻"三个代表"重要思想的根本要求是什么？）
答：关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
13、十六大报告的主线和灵魂是什么？
答："三个代表"重要思想是贯穿十六大报告全篇的主线和灵魂。"三个代表"重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道，作为中国共产党的指导思想被写进党章
14、青少年应如何贯彻和坚持"三个代表"重要思想，使自己早日成才？（你在自己的学习生活中，应怎样落实"三个代表"的要求呢？）
答：落实"三个代表"，对我们中学生来说，主要从以下方面努力：（1）代表生产力的发展要求，要求青少年努力学习科学文化知识，培养创新能力和实践能力。因为科技是第一生产力，掌握文化科学知识才能代表先进的生产力。 （2）代表先进文化的前进方向，要求青少年认真履行受教育义务，加强思想道德修养，要重视精神文明建设，全面提高自身的思想、道德素质，树立远大理想，发扬艰苦创业精神。（3）代表最广大人民的根本利益，要求青少年努力掌握为人民服务的本领，遵纪守法，要树立相信群众、依靠群众、虚心向人民群众学习、全心全意为人民服务的思想，同损害人民利益的行为进行坚决斗争。
二、全面建设小康社会
１、我国在新世纪头二十年的奋斗目标是什么？什么是小康水平？
2．"三步走"战略目标是什么？
3"十六大"的主题是：
4．分析党的十六大为什么把"全面建设小康社会"作为主题？
答：⑴确定这样的主题一要向世人昭示：在新世纪新阶段，中国共产党要举的旗帜就是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的旗帜，就是"三个代表"重要思想的旗帜；⑵二要向世人昭示：中国共产党人要走的道路，就是邓小平同志开辟的，以江泽民同志为核心的党中央坚持并发展了的中国特色社会主义的道路；三要向世人昭示：要实现的目标，就是全面建设小康社会的奋斗目标。
5．全面建设小康社会的奋斗目标是什么？
6．为什么党要提出全面建设更高水平的的小康社会？（或党提出的全面建设小康社会的重大意义）
答：⑴全面建设小康社会的目标是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标，是物质文明、政治文明、和精神文明相辅相成，协调发展的事业。是与加快推进现代化相统一的目标，符合我国国情和现代化建设的实际，符合人民的愿望，意义十分重大。（2）目前我国人民生活总体达到的小康水平，还是低水平的、不全面的，发展很不平衡的小康。我们党提出全面建设更高水平的小康社会是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段，也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段。（3）全面建设更高水平的小康社会是社会主义本质的要求，是坚持共同富裕社会主义根本原则的体现，是社会主义制度优越性的充分发挥，是中国共产党实践"三个代表"重要思想有力证明。
7．党中央提出的"全面建设小康社会"这一目标，体现了初三政治的哪些观点？
答：⑴体现了社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。⑵体现了共同富裕这一社会主义根本原则，⑶体现了社会主义的根本目标，⑷体现了社会主义的生产目的是为了不断满足人民日益增长的物质文化需要。⑸体现了党的全心全意为人民服务的宗旨和"三个代表"重要思想的根本要求。⑥生产力是社会发展的最终决定力量。⑦发展是硬道理，中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。
8、为什么要把发展作为党执政兴国的第一要务？（全面建设小康社会，为什么必须坚持以经济建设为中心，不断解放生产力？或理论依据？）
答：⑴我国正处在社会主义初级阶段的基本国情。社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 《三个代表和全面小康(第2页)》
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9、列举中国共产党代表先进文化前进方向的事例。
答：（1）2001年10月颁布实施《公民道德建设实施纲要》。 （2）大力发展教育、科学、文化、体育事业。（3）深化教育、科技、文化体制改革。
10、列举中国共产党代表最广大人民根本利益的事例。
答：（1）解决困难群众生产生活问题，搞好扶贫工作。 （2）关心下岗职工，妥善解决下岗职工再就业问题。（3）开展严打整治斗争，维护人民的利益。 （4）加大执法力度，整顿、规范市场经济秩序。 （5）"万众一心、众志成城"抗击非典。 （6）减轻农民负担，实现农民增收。
11、中国共产党如何发展社会主义先进文化？
答：（1）牢牢把握先进文化的前进方向。坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，努力继承古今中外的优秀文化成果，不断创造和发展先进的、健康的社会主义新文化。（2）坚持弘扬和培育民族精神。 （3）切实加强思想道德建设和民主法制建设，把依法治国和以德治国结合起来。 （4）大力发展教育和科学事业。 （5）积极发展文化事业和文化产业。（6）继续深化文化体制改革。
12、"三个代表"重要思想的关键、核心和本质分别是什么？（贯彻"三个代表"重要思想的根本要求是什么？）
答：关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
13、十六大报告的主线和灵魂是什么？
答："三个代表"重要思想是贯穿十六大报告全篇的主线和灵魂。"三个代表"重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道，作为中国共产党的指导思想被写进党章
14、青少年应如何贯彻和坚持"三个代表"重要思想，使自己早日成才？（你在自己的学习生活中，应怎样落实"三个代表"的要求呢？）
答：落实"三个代表"，对我们中学生来说，主要从以下方面努力：（1）代表生产力的发展要求，要求青少年努力学习科学文化知识，培养创新能力和实践能力。因为科技是第一生产力，掌握文化科学知识才能代表先进的生产力。 （2）代表先进文化的前进方向，要求青少年认真履行受教育义务，加强思想道德修养，要重视精神文明建设，全面提高自身的思想、道德素质，树立远大理想，发扬艰苦创业精神。（3）代表最广大人民的根本利益，要求青少年努力掌握为人民服务的本领，遵纪守法，要树立相信群众、依靠群众、虚心向人民群众学习、全心全意为人民服务的思想，同损害人民利益的行为进行坚决斗争。
二、全面建设小康社会
１、我国在新世纪头二十年的奋斗目标是什么？什么是小康水平？
2．"三步走"战略目标是什么？
3"十六大"的主题是：
4．分析党的十六大为什么把"全面建设小康社会"作为主题？
答：⑴确定这样的主题一要向世人昭示：在新世纪新阶段，中国共产党要举的旗帜就是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的旗帜，就是"三个代表"重要思想的旗帜；⑵二要向世人昭示：中国共产党人要走的道路，就是邓小平同志开辟的，以江泽民同志为核心的党中央坚持并发展了的中国特色社会主义的道路；三要向世人昭示：要实现的目标，就是全面建设小康社会的奋斗目标。
5．全面建设小康社会的奋斗目标是什么？
6．为什么党要提出全面建设更高水平的的小康社会？（或党提出的全面建设小康社会的重大意义）
答：⑴全面建设小康社会的目标是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标，是物质文明、政治文明、和精神文明相辅相成，协调发展的事业。是与加快推进现代化相统一的目标，符合我国国情和现代化建设的实际，符合人民的愿望，意义十分重大。（2）目前我国人民生活总体达到的小康水平，还是低水平的、不全面的，发展很不平衡的小康。我们党提出全面建设更高水平的小康社会是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段，也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段。（3）全面建设更高水平的小康社会是社会主义本质的要求，是坚持共同富裕社会主义根本原则的体现，是社会主义制度优越性的充分发挥，是中国共产党实践"三个代表"重要思想有力证明。
7．党中央提出的"全面建设小康社会"这一目标，体现了初三政治的哪些观点？
答：⑴体现了社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。⑵体现了共同富裕这一社会主义根本原则，⑶体现了社会主义的根本目标，⑷体现了社会主义的生产目的是为了不断满足人民日益增长的物质文化需要。⑸体现了党的全心全意为人民服务的宗旨和"三个代表"重要思想的根本要求。⑥生产力是社会发展的最终决定力量。⑦发展是硬道理，中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。
8、为什么要把发展作为党执政兴国的第一要务？（全面建设小康社会，为什么必须坚持以经济建设为中心，不断解放生产力？或理论依据？）
答：⑴我国正处在社会主义初级阶段的基本国情。社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 《三个代表和全面小康(第2页)》
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