因为贴近所以有效

我们一定会实现预定的目标的。”

　　虽然只有短短的一节课时间，但大家还是就许多问题展开了讨论。一节课的时间里学生们发的帖子有574条，有的学生发言几十次，有的平时在人前很少讲话的学生也能面对电脑时侃侃而谈，发表自己的见解。不仅发言的人数、次数多，而且容量也大，这样的效果是传统的班会无法比拟的。

　　猴年网上大拜年

　　猴年大年初一的零点钟声终于敲响了。北京景山学校班主任朱畅思老师代表不能上网的十几位同学发出帖子：宇宙银河系太阳系地球亚欧大陆板块亚州中华人民共和国首都北京景山学校“人和七一”班主任代表“人和七一”徐聆音、邵聪、张婧……祝大家新年快乐！万事如意！身体健康！学业有成！猴年大吉大利！闹新春啦！！

　　此帖发完后带着百感交集的心情，朱畅思点击了刷新。太激动了！他看到：宋亮来了！程飞现身了！赵亦南拜年了！夏道千登陆了！马天娇哭了！章文司尖叫了！李其然激动得发成汉语拼音帖了！黄文斌和包冠东，几乎同时发消息了！他们有的身在海南岛，有的在杭州，有的在哈尔滨，还有的身在法国！这个以个体的形式存在于四方天地的班级，在中国最大的节日钟声敲响之际，一起到网上来报到了。“猴年大现身”的活动终于掀起了高潮！跨越空间的交流，让大家感觉似乎正在面对面，许多学生情不自禁地在网上回复道：我哭了！“天涯若比邻”是古人豪迈的设想，网络让这一梦想成为现实。

　　春节，是中国人的传统节日，中国人在这一天讲究团圆、互贺，这与我们的集体主义教育内容十分吻合。利用这一契机进行集体主义教育能收到良好的效果。但是，春节的时候大家放假在家，不能集合到一起，于是这一良好契机年年与我们擦肩而过。网络让这一梦想成为现实，在家家守岁的时刻，提醒学生你不是仅仅以一个个体存在，也不仅仅属于你的小家，你还有集体，你正代表集体存在于中国或世界的某一个角落，越在你兴奋的时刻，越应当在心里关照着集体，关照着同学中每个人的此时此刻。就这样，朱畅思老师的“猴年大现身”活动从形式到内容感染了所有参与的学生，增大了集体的凝聚力，增加了同学间的感情。

　　

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