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因为贴近所以有效


——几个“网络德育”的故事

  网络被许多人视若洪水猛兽,但是网络又是无法回避的。因此如何引导学生充分利用网络资源,发挥好网络的优势,是摆在我们教育工作者面前的一个新的课题,怎样利用网络资源进行德育教育?记者近日走访了北京市的一些学校,发现许多学校结合各自的特点在“网络德育”中进行着有益的探索。他们的实践也证明:在网络面前我们不是无所作为的,网络德育发展和利用的空间是很大的。

  由“暴晒”问题引发的讨论

  去年5月的一天,北京市海淀区教师进修学校附属实验学校的校园网上,一封初二学生的帖子引起了该校师生的关注。帖子从健康角度对一次开校会时学生被太阳“暴晒”提出反对意见。帖子一经发布,立刻在全校引起反响,引发了一场全校范围的网上大讨论。

  有的学生说,“在暴晒的操场上坐一两节课,确实不好受,但做人不可以太自私。”“我们应该把这样的活动当成一种历练,一种对自身意志品质的锻炼。如果我们连这点困难都克服不了,怎么能够克服大困难?成就大事业?”

  这场讨论,使许多同学懂得了如何辩证地去看待问题。“我们没有必要对提出问题同学的看法做出对与错的判断,因为不可否认,这样的想法确确实实代表了一个思考的角度。但是,看问题如果只从一个角度看,必然是偏颇的、不客观的,我们应该多一些角度想想这个问题。”“多从他人的角度思考问题,你会觉得阳光是美好的。多想一想自己的原因,更有助于解决问题。”“其实,任何事情都有两面性,既有积极的一面,也有消极的一面。有时候我们只看到了消极的一方面,而没有认识到积极的一面。一件事情,如果换个角度考虑,会得到不同的答案。我们要睁开双眼看世界,即看到积极与消极两个方面。如果我们从积极角度去看这件事,学校让我们在太阳下听校会,是一个锻炼自己的很好机会!带着这样的想法,不仅锻炼了自己,同时也会有一个好的心情。”

  这次网上大讨论,激发了同学们的参与热情,师生平等对话,畅所欲言,在相互交流中思想得到了提升。同学们说:“这样的交流或许就像是阳光,开始如果觉得他把人照得睁不开眼睛,那或许是因为它恰好照射到心灵阴暗的一面,而当我们接受了更加积极的思想,以更积极的态度面对人生,我们就会感觉到,阳光是温暖的,是可以在心中折射出彩虹的。”“这样的交流给我们所有人一个机会,一个重新认识自己的机会。它将我们在这类事情上的想法启发出来,成为我们整理自己思想的一个契机,让我们能够更明确自己的所思所想,同时也看到了我们的进步。”

  “暴晒”问题的讨论已经不仅仅是一个简单的医学或科学理论的问题,而引伸出另一个更高层面的问题即“如何做人”问题。同学们说:“我们今后的路还很长,所面临的困难还会很多。所要解决的问题也许不会是怎么面对烈日一动不动,不会是炎热和寒冷,但是我们要清楚的是,面临并解决问题的方法是一样的——信心!毅力!坚持不懈!”“意志,可以让人拥有最强大的动力!磨砺,可以让人懂得如何获取意志!我们只有不断的磨合、历练,才可能拥有一个民族真正的精神——自强不息!直面困难,积极进取。”

  短短十几天,该校师生跟帖189条,共8万多字,点击量达到3000人次。期间高中年级,表现了强烈的责任感和说理、思辨能力,发挥了积极的舆论引导作用,最终把广大学生的思想统一到了学校的教育理念上来。同学们说:“这种教育方式远远比那些枯燥的书本知识来的生动得多,有意义得多!”

  校长彭玮认为,“暴晒”问题引发的讨论很有意义。这是一次很好的学生自我反省、自我教育的过程。学生处在成长时期,对于学校教育有不同看法,不足为怪;把看法摆出来,更值得肯定。这既是教育的好资源,也是青少年自我教育的好教材。我们应从“为了一切学生”的高度出发,运用好这些有价值的资源。

  班会可以这样开

  网络班会怎样开?这恐怕是现在困扰许多班主任的新问题。北京东城区171中学的一次网络班会是这样开的。

  首先他们选择了经过民意测验而产生的大家都需要解决的主题——关于期末考试;其次就学科问题请任课老师、备课组长给予点拨,还请了心理教师做减压辅导。在这样的准备下班会开始。

  有的学生提出复习和娱乐应怎样搭配。“我为什么总感觉时间不够用?”有的学生提出“我怎么能复习得更全面?”“数学题总是千变万化的,要背题型吗?”“语文怎么学,我的成绩一天不如一天怎么办?”“作文万一考试时没有灵感怎么办?”学生们提出了很多在复习中遇到的常见、普遍、也很实际的问题。每每有一个问题提出,就会有解答的帖子跟出。学习委员就同学认为学好数学需要天赋的问题如是说:“学好数学有天赋原因,但只是很小一部分的原因,主要还是后天努力的结果。”也有同学跟着发表学好数学的意见:“做数学题要能举一反三才是最高境界。背题没用,掌握知识点才是最重要的。”“数学一定要及时改错,不懂就问,其实老师是非常愿意为大家解答问题的。”语文课代表告诉学语文有困难的同学说:“语文学习在于勤和恒,要五法并用。调动眼、耳、口、手、心各个感官,实现听、说、读、写、思诸种功能。作文材料不是现去准备的,而是早就应准备好的,然后根据题目合理运用好自己的材料。”马上有同学跟帖子说:“作文还是要多观察生活才能写好。”“语文知识点比较多,需长时间积累、消化。”

  不少同学还谈出了自己复习的体会:“现在我们好好复习不要只想着玩,考试后有的是时间玩呢!”“要努力考出历史新高,相信自己是最好的。”“学习重在踏实,要有良好的心态,尤其是进入期末阶段。”“把复习散在平时,这样记忆深刻,也省的快考试时才着急。”“熬夜复习不好,要讲究效率。”“要摆脱题海战术,要想轻松把学习搞上去,就一定要把最基本的东西牢牢把握好。”同学们还互相鼓励:“学问是苦根上长出的甜瓜,越是紧张越要挺住啊!”“承受寂寞就是成功!

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