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转变理念,切实做好新课改下的校长工作


段(五年级):蔬菜的科学管理a、肥料的种类及其使用b、浇灌的要求c、怎样除草d、病虫害的防治第四阶段(六年级):收获和运用a、收获b、家常小菜的制作c、蔬菜的药用价值d、总结、运用

【教学材料】:参考有关蔬菜栽培书籍,由地方农艺师或老农指导,授课教师负责编写校本课程讲义。

【课程实施建议】1.倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。2.培养学生劳动实践能力,认识一些常见蔬菜,了解、掌握几种蔬菜栽培的基本技术,为学生的健康成长和未来生活提供一个发展平台。3.通过让学生直接参与活动,体会劳动的意义,享受成功的快乐,培养学生热爱劳动的好习惯。4、培养学生的环保意识,了解“绿色食品”的生产流程。总的来说,我们陆笪小学在全面落实和推进新课程的进展过程中做了一些工作。但与兄弟学校相比,肯定也是存在一定差距的。在点滴成绩面前,我们仍觉得是“任重而道远”,需要我们进一步地去开拓、探索、创新。


转变理念,切实做好新课改下的校长工作(第3页)
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