一至六年级教学安排计划

2月21日
 长、正方体的认识

长、正方体的表面积
 重点：表面积公式
 
第二周
 

2月24日—

2月28日
 长、正方体的表面积

长、正方体的体积
 重点：体积公式
 
第三周
 3月3日—

3月7日
 长、正方体的体积

复习考试

数据的收集与整理
 重点：解题思路
 
 

第四周
 

3月10日—

3月15日
 数据的收集与整理

统计中的平均数
 重点：平均数内容
 
第五周
 3月18日—

3月21日
 复习考试

约数倍数

能被2、5、3整除的数
 重点：能被2、5、3整除的数的特征
 
第六周
 3月24日-3月28日
 能被2、5、3整除的数

质数和数分解质因数
 分解质因数
 
第七周
 3月31日—4月4日
 最大公约数、最小公倍数
 
 
第周
 4月7日—4月11日
 最小公倍数、复习考试
 
 

第九周

 4月14日—4月18日
 分数的意义

真分数假分数
 分数的意义

 
第十周
 4月21日—4月25日
 真分数假分数

分数基本性质

约分
 分数基本性质

 
第十一周
 4月28—4月30日
 约分

同分

分小互化
 
 
第十二周
 5月6日—5月9日
 分小互化

复习考试
 
 
第十四周
 5月12日—11月29日
 同分母分数加减法
 
 
第十五周
 12月2日—12月6日
 同分母分数加减法
 
 
第十六周
 12月9日—12月13日
 异分母分数加减法
 
 
第十七周
 12月16日—12月20日
 分数加减混合运算
 
 

第十八周
 12月23日---12月27日
 实践活动  复习

考试
 
 
第十九周
 12月30日—1月3日
 期末复习
 
 
第二十周

 1月6日—1月10日
 考 试
 
 

六年级数学教学进度表

周   次
时  间 
内    容
 
 
第一周
 2月18日

2月21日
 比的意义和性质
 重点：比的意义和性质
 
第二周
 2月24日—

2月28日
 按比分配

比例尺
 重点：按比分配、比例尺
 
第三周
 3月3日—

3月7日
 正、反比例的意义
 重点：正反比例的意义及判断
 
 

第四周
 3月10日—

3月15日
 圆柱的认识和表面积
 重点：圆柱的特点及表面积
 
第五周
 3月18日—

3月21日
 圆柱、圆锥的体积
 圆柱、圆锥的体积
 
第六周
 3月24日-3月28日
 第一单元复习

统计表
 统计表
 
第七周
 3月31日—4月4日
 条形统计图
 条形统计图
 
第八周
 4月7日—4月11日
 折线统计图
 折线统计图
 
第九周

 4月14日—4月18日
 第二单元的复习课
 

第十周
 4月21日—4月25日
 正反比例应用题
 正反比例应用题

第十一周
 4月28—4月30日
 复习
 
第十二周
 5月6日—5月9日
 整数和小数

数的整除
 
 
第十四周
 5月12日—5月29日
 分数和百分数
 
 
第十五周
 6月2日—6月6日
 量与计量

代数初步知识
 
 
第十六周
 6月9日—6月13日
 复习
 
 
第十七周
 6月16日—6月20日
 复习考试
 
 

《一至六年级教学安排计划》