我的故事作文6篇
作文一：我的故事
李媛媛 指导教师：徐小茜
每个人的成长中都有许多的酸甜苦辣，而我，比别人经历的更多。我是一个更像男孩子的女孩，在性格爱好上从小就和别的女孩没有一点相似之处，这就愈加显出姐姐的温柔大方和我的桀骜不驯。爸妈经常说我是向他们讨债才来到这个世界上来的，我有什么办法呢，我从来都不想惹他们生气的，谁又能理解我呢？
“起床！”听到闹铃，我闭着眼睛喃喃自语，翻开手机，才六点五十，可想起与那帮伙伴们的约定，七点一起去晨跑。“这么冷的天，放了寒假，娇气的小姐们都不敢出来了！”想到那帮小子们嘲笑的口气，我飞快地穿好衣服，脸也没洗，就冲了出去。
跑了四十多分钟，带着胜利的笑容，我砸开了家里的大门。没想到竟是爸爸，满脸的“杀气”，凭我的经验，这是火山爆发前的征兆，危险，还是避一避为妙。我小声地叫了声“爸爸”，一低头就冲进书房，打开电脑，带上耳机听听音乐也好。没想到爸爸一边嚷嚷一边大踏步地冲了进来，一把就把我的耳机拽下来扔到地上，“大清早起来就跑出去疯，你看你还有点女孩子样吗？”顿时心里一阵委屈，而且还很不甘心，我站起来毫不示弱地吼道：“你呢？在外边一呆就是一整天，中午晚上都不回家吃饭。昨晚都快十二点了，你都没回来，我就玩了这么一会儿，你就开始说，瞎嚷嚷！”从小，我就怕爸爸，不敢正视爸爸的眼睛，可今天却冲着爸爸大喊，连我自己都有些吃惊。爸爸先是愣了一下，继而瞪大眼睛大吼一声：“再顶嘴！”好汉不吃眼前亏，我捡起耳机戴上，我不说不就行了！紧接着，我觉得天旋地转，爸爸一手提起我的衣领，一手一个火辣辣的耳光打在我的脸上，咸咸的血顺着我的嘴角流了出来。我惊呆了，这是爸爸第一次打我，打得那么疼，一直疼到心里去，又蔓延到全身的每个毛孔。我用力推开他，跑进我屋里，把门反锁了趴在床上抱着枕头大哭起来，心想，我是他亲生的吗？他怎么那么狠呐？
哭到没有力气了，昏昏沉沉地睡了过去，等我醒过来，已经中午了。听到客厅里，爸爸和妈妈在小声地说话，“这孩子，大清早就跑出去，和谁在一起，干什么去了，咱都不知道。女孩子，越长大就越让人担心，不过，我也不应该打她啊！”妈妈从旁安慰道：“你打了她，我看你比她还难受，别埋怨自己了，结婚这么多年，我还没见你掉过眼泪呢，让孩子见了，该笑话你了。总之，你们父女俩，一个脾气，谁也怨不得谁！”我站在门口，眼泪又悄悄掉下来，“爸爸，您让我说什么好呢？”
作文二：我的故事——和孔明锁的“战争”
长清实验中学 初一 王宗晓 指导教师：贾丽
回头再看看那树木掩映里的亭台，回味着千佛山山顶的风光，我下山的脚步愈发轻松。嘴里磕着香喷喷的瓜子，身边走过三三两两气喘吁吁正向山顶进发的游客，我带着一种成功征服者的语气，对他们说：“再坚持一下，山顶很近的，马上就到了！”
“儿子，快过来！”爸爸在不远处叫着我，“你看看这个。”我以为又是什么小吃或风景画，懒懒地应声过去。顺着爸爸指头的方向，我看见了几个散开的木条，摆在琳琅满目的小摊上。“孔明锁！”早听说过这个东西，是一种看上去很简单却又极不容易破解的益智玩具。我拿起一根木条，看了看，掂了掂，心想：就这么几根木棍，能有那么难？心里这样想着，脸上便现出不屑的表情。
“小朋友，第一次玩吗，这个没这么简单啊！要不你试试！” 摊主先拼一遍，让我观摩。我立刻蹲了下来。只见他飞快地左拼右靠迅速地拼起来，然后又轻轻抽出其中一根，刚刚构架在一起的木条又全散开了。
“看，就是这样！”看着好像没有什么难的嘛！
“这个三十块一个。如果你可以拼起来，白送！”
我的耳朵中只回荡着最后两个字“白送”。什么，别小瞧我，等会有你哭的时候。摊主语气里的轻松激起了我挑战的欲望。平时，我最喜欢钻研数学难题，没有什么可以难倒我。这个东西我拼定了。我丢下瓜子，撇下一切快乐，探究起这小小的孔明锁来了。那千佛山的风景和各样各色的特色小吃早就飞到九霄云外去了。正如平常考试看到奥数题一样，我一心一意的只关注眼前这几根木条。
孔明锁有六根，五根木条上都有位置不同的凹处，而拼到最后必须空出最后一条的空。可我拼试了几次都没有成功，便暗暗与这可恨的孔明锁叫上了劲儿。“这根在这”“不对，这根地方不行。”我小声嘟囔着，细察每一个角落，把每一种情况都试一下，就是不行。有好几次，似乎离成功很近了，可还是失败了。心里开始着急起来，手心里已经慢慢沁出了汗水。围在我身边的人群散开又聚起，天上的云朵飘走又飘来，我只沉浸在这个孔明锁的世界里，手在动，脑在想，眼在看，甚至呼吸也都屏住了。我的全部身心都投入到孔明锁中，拼着拼着，巨大的树荫渐渐淹没了我娇小的身影。“走吧。”爸妈催促着我。最终我也没有成功。我很不甘心却又无可奈何地站起身来，活动活动已经酸麻的双腿，心里别提有多懊恼了。
我一个数学尖子生，就这样被一个小小的孔明锁打败了！一路上，我闷闷不乐。车窗上，是夕阳涂抹的一片殷红。望着西沉的落日，我的心情也跟着它一点点下沉。也许我的智力不是我想象的那样好。想到这里，我不由自主地叹了口气。
“小子，怎么了？一次小小挫折，就受不了？人外有人，天外有天。这是很自然地事情。重要的是无论遇到什么，我们都应该鼓足劲头搏一搏，让自己不会后悔。孔明锁虽然没打开，但是你让爸爸妈妈看到了你投入进取，不服输的一面。做什么事情，都应该有这样的劲头。努力过，才不会后悔。”爸爸拍着我的肩膀对我说。
是啊，没成功，我很遗憾，但是我并不后悔。想想刚才独自沉浸在拼装的世界中的情形，我突然有了一种满足感。成功固然让人欣喜，但在这场只有我一个人的战斗中，我费尽心力独自坚持这么长的时间，还有什么比这个更快乐更值得骄傲呢？
作文三：我的故事——追逐蓝色梦想的女孩
长清实验中学 初一 曾鑫平 指导教师：贾丽
庭中里的白玉兰树在蝉鸣中舞蹈，不时传来了一阵沁人心脾的幽香，伴着蝉鸣与幽香，小小的女孩长大了，渐渐读懂了李清照的婉约，李白的豪放，马克吐温的讽刺。灰灰的天空飘过一片云，女孩的心中升起一份蓝蓝的梦。
女孩知道，缪斯女神不会轻易地倾心于她。但女孩自信在文学殿堂上会找到一方属于自己的天空。于是，乒乓球台上少了一串笑声，钢琴室里少了一曲《秋日私语》，但是在图书馆的一角却多了一个成天抄抄、写写、看看的背影，女孩知道自己心中的梦。托着下巴望着湛蓝天空的女孩，那年她才10岁。
那个蓝蓝的文学梦成为了女孩心中的一个秘密，那个漂亮的红色笔记本成了女孩最佳的练兵场。夜深了，蝉儿睡了，只有玉兰花的幽香，橘黄色的灯光伴着女孩去圆梦，汗水早已将发鬓沾湿，香茗早已乏味。任凭蚊子的肆虐，女孩依然倔强的跋涉，屋里的一切都睡去了，不去睡的只有女孩手中的笔。冬日里，寒风呼啸着钻进窗缝，女孩的双腿冻麻了，站起来跺一跺，双手冻红了，放在嘴边呵一呵。
花开花落，年复一年，女孩将自己9岁的梦，10岁的梦幻，12岁的实现，都融进了这个蓝蓝的梦。她进行着第一次的尝试，去叩响文学的大门。
又是几个不眠之夜，女孩终于完成了自己的作品，并认真的誊写着，一遍遍地校对者自己，并确定准确无误了。这才抽出一张蓝蓝的信笺，认认真真地写出地址、邮箱，就在将作品装入的时候，女孩的心头划过一丝想法：为自己取一个笔名。又是一番绞尽脑汁，那个清清亮亮的笔名就展现在眼前。信寄出去了，接下来的是无尽的等待，每一期的杂志，小女孩都是最早买下，然后去细细的寻找，自己的那个笔名，每次都带着一些无尽的失望与惆怅，离开那个书摊。
有一天，小女孩还是来到那个书摊，（本文出自范文.先.生.网 www.fwsIr.com）照样还是翻开了书，眼前一亮。小女孩找到了那个笔名。太好了，女孩激动万分，眼角却流出了欣喜的泪花。
那个在幽香的玉兰树下，在静静地深夜里坚持自己的梦想，那个在书摊旁笑着脸庞上却挂着泪珠的女孩就是我呀！一个执着追求梦想的女孩。
作文四：我的故事——留住太阳
长清实验中学 初一 王欣姝 指导教师：贾丽
童年，是一支宛转悠扬的短笛，奏出幻想的乐曲；童年，是一朵纯洁淡雅的茉莉，散发着醉人的芳香；童年，是一幅高贵无疑的山水画，勾勒出我多少美好的回忆……
童稚时的我，天真、稚嫩、顽皮，而更多的是单纯和无知的幻想！记得小时候上一年级时，由于比较贪玩，所以每天做作业都要做到很晚。每次要等到太阳都落山了，家家户户都亮起了灯时，我才开始做作业。
还是跟往常一样，我磨磨蹭蹭地回到家，拿出作业，边做边玩。抬头一望，眼看太阳又要躲到山后面去了，我着急了。眼见着太阳一步一步地向山坳里走去，我不知从哪里来了一个想法：我能不能留住太阳呢？让这轮火红的火球永久地挂在天空中，那我不就可以不开灯做作业了吗？
当时我就把这个想法告诉了妈妈。因为妈妈那时在我的眼中是无所不能的！我兴奋地投入妈妈的怀抱，踮起脚尖，搂住妈妈的脖子，将这个秘密幻想告诉了她。妈妈听了后，先是笑而不答，然后闭上眼睛想了想，说：“你先去做作业，做完后再告诉你！”
我乐了！因为只要我做完作业，就可以将太阳留住了！我便埋头认真做起作业来。当我做完后，抬头看见太阳离山坳还有一丈多远呢！我不禁高兴地蹦起来，心中既兴奋，又激动。因为我无知的幻想就要成为现实了！
我又投入妈妈的怀抱，用纯真无暇的目光看着妈妈，妈妈指着“高悬”的太阳，说：“你这不就留住了嘛！”那时尽管一时还不明白她的话，但我知道，自己今天的确留住了太阳，因为往日太阳下山后才做完作业，今天却在太阳下山之前做完了！我留住了太阳！
纯真的童年啊！我留住了太阳，真的希望也能留住你！
作文五：有这么一个故事
汇文52、7：曹东芝
指导教师：李静
暮然回首间，时光飞逝，虽已事隔七年之久，但每每忆起那时，一股暖流便不觉荡漾在我的心头……
那时的我还在上幼儿园中班，性格很是内向，甚至不愿与人多说一句话。一次，幼儿园举办“小小歌唱家”比赛，正是这场比赛，让我敢于展示自己，它改变了我，对我来说，意义非凡。
比赛前夕，我们班要选出三个同学来参加比赛，一向不爱出风头的我自然不愿毛遂自荐。令人意想不到的是，音乐老师龚老师推荐了我！虽然我几番推辞，但龚老师依旧坚持。比赛当天，我站在台下，静静地观看着小伙伴的出色表演，这让我手心直冒汗。轮到我了，我便不知所措，犹如一个雕像般杵在原地。就在这时，龚老师走过来，轻轻地拉起我的手，缓缓地将我领上台去。但这似乎并不能使我平静下来——强烈的镁光灯打在我的脸上是那么的刺眼，伴奏的音乐如嘈杂的议论般刺耳……我的心颤抖着，我的脸顿时像熟透的虾子。隐约间，一个温柔的声音鼓励着我：“加油，别紧张，你一定可以的。”原来是龚老师！龚老师的话语好似春天的甘露般滋润了我。登时，我不知从何而来的勇气，渐渐地，我自信地随着伴奏歌唱起来……不觉发现绚丽的镁光灯是那么柔和，伴奏的音乐是那么悠扬，美妙。虽然只有短短的五六分钟，在我看来却如同一个世纪般持久。因为在那一刻起，我获得了勇气，获得了信心，从而得以在舞台上展现自我，肯定自我。表演完毕，台下雷鸣般的掌声又使我倍感自信与成功……
事后，我每每忆起这段宝贵的经历，那股暖流便迟迟在我的心头荡漾，久久挥之不去。我也不觉感叹：自信是追求梦想的翅膀，它会带你跨越千难万险，不断奋斗，最终到达成功彼岸……但我始终不会忘记，是老师为我插上了这对翅膀，使我飞翔。
作文六：我的故事
汇文52、7尹淑慧
指导教师：李静
人生就像一本书，每当一天过去，那么今天的故事就算编完了。当我们一页页去翻阅的时候，就会发现原来我们的每一天都很充实，故事是这么精彩的，形形色色的故事会让我们回味无穷，半天沉浸在其中，不能自拔……
我也有我的故事，我觉得我的故事比较励志，至少是对我而言……
记得那年的运动会，我们班有一个同学没来，她的项目是400米和1000米。老师找替补时，不知怎么回事的我被老师莫名其妙的叫了起来，那时的我还在和同学“聚餐”。我站起来时心里想，我是不是犯什么错了？老师说：“尹淑慧，你替她跑吧，试一下。”我心里踏实了，我想：原来我没有犯错啊。不过老师刚才说什么？让我跑步！我扭头问旁边的同学，旁边的同学告诉我说：“你完了，老师让你跑400和1000。”我听了这句话，不知该不该答应，我不擅长长跑，怕给自己班丢分，心里虽然这样想，但是我还是答应了。不过快轮到我的时候，我又后悔答应老师了，可是已经晚了，轮到我了，我一看自己的对手，妈呀，全是田径队的，这可咋办？平时虽然跑得不慢，但是人家毕竟是经过艰苦的专业的训练的嘛！不管了，总是逃不了的，遇到困难时，不能退缩，要勇敢面对才行。
“啪”枪响了，她们都如一匹匹黑马奔驰而过，我不甘心真的倒数第一，但我没有拼命跑，我把劲儿留到了最后几圈冲刺的时候。旁边的同学不断给我加油，还有几个同学陪我一块跑，这给了我极大的鼓励，到了最后一圈时，我把那股不知从哪里来的不服输的信念拿了出来。我不能辜负老师和同学对我的期望啊，最后，我只拿了我一个第四名，虽然没进前三名，但我毕竟努力过了，我没有给自己留下遗憾。
我战胜了自己，我后面虽然还有无数名同学，但是，爸爸曾教导过我，要向前看，不要只看那些比自己差的，那样永远不会进步的。我给自己定下目标，不管是在什么方面，我都要尽我最大的努力，我在哪里都会拿出不服输的意志。通过这件事我也明白了一个道理，我们只要认真执着努力的去做一些事，总会成功的。
这就是我和我的故事，虽然平凡却也丰富，因为我不想给自己的人生留下哪怕一页的遗憾。你也给我讲一下你那精彩的故事吧，我一直期待着。 《我的故事作文6篇》
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李媛媛 指导教师：徐小茜
每个人的成长中都有许多的酸甜苦辣，而我，比别人经历的更多。我是一个更像男孩子的女孩，在性格爱好上从小就和别的女孩没有一点相似之处，这就愈加显出姐姐的温柔大方和我的桀骜不驯。爸妈经常说我是向他们讨债才来到这个世界上来的，我有什么办法呢，我从来都不想惹他们生气的，谁又能理解我呢？
“起床！”听到闹铃，我闭着眼睛喃喃自语，翻开手机，才六点五十，可想起与那帮伙伴们的约定，七点一起去晨跑。“这么冷的天，放了寒假，娇气的小姐们都不敢出来了！”想到那帮小子们嘲笑的口气，我飞快地穿好衣服，脸也没洗，就冲了出去。
跑了四十多分钟，带着胜利的笑容，我砸开了家里的大门。没想到竟是爸爸，满脸的“杀气”，凭我的经验，这是火山爆发前的征兆，危险，还是避一避为妙。我小声地叫了声“爸爸”，一低头就冲进书房，打开电脑，带上耳机听听音乐也好。没想到爸爸一边嚷嚷一边大踏步地冲了进来，一把就把我的耳机拽下来扔到地上，“大清早起来就跑出去疯，你看你还有点女孩子样吗？”顿时心里一阵委屈，而且还很不甘心，我站起来毫不示弱地吼道：“你呢？在外边一呆就是一整天，中午晚上都不回家吃饭。昨晚都快十二点了，你都没回来，我就玩了这么一会儿，你就开始说，瞎嚷嚷！”从小，我就怕爸爸，不敢正视爸爸的眼睛，可今天却冲着爸爸大喊，连我自己都有些吃惊。爸爸先是愣了一下，继而瞪大眼睛大吼一声：“再顶嘴！”好汉不吃眼前亏，我捡起耳机戴上，我不说不就行了！紧接着，我觉得天旋地转，爸爸一手提起我的衣领，一手一个火辣辣的耳光打在我的脸上，咸咸的血顺着我的嘴角流了出来。我惊呆了，这是爸爸第一次打我，打得那么疼，一直疼到心里去，又蔓延到全身的每个毛孔。我用力推开他，跑进我屋里，把门反锁了趴在床上抱着枕头大哭起来，心想，我是他亲生的吗？他怎么那么狠呐？
哭到没有力气了，昏昏沉沉地睡了过去，等我醒过来，已经中午了。听到客厅里，爸爸和妈妈在小声地说话，“这孩子，大清早就跑出去，和谁在一起，干什么去了，咱都不知道。女孩子，越长大就越让人担心，不过，我也不应该打她啊！”妈妈从旁安慰道：“你打了她，我看你比她还难受，别埋怨自己了，结婚这么多年，我还没见你掉过眼泪呢，让孩子见了，该笑话你了。总之，你们父女俩，一个脾气，谁也怨不得谁！”我站在门口，眼泪又悄悄掉下来，“爸爸，您让我说什么好呢？”
作文二：我的故事——和孔明锁的“战争”
长清实验中学 初一 王宗晓 指导教师：贾丽
回头再看看那树木掩映里的亭台，回味着千佛山山顶的风光，我下山的脚步愈发轻松。嘴里磕着香喷喷的瓜子，身边走过三三两两气喘吁吁正向山顶进发的游客，我带着一种成功征服者的语气，对他们说：“再坚持一下，山顶很近的，马上就到了！”
“儿子，快过来！”爸爸在不远处叫着我，“你看看这个。”我以为又是什么小吃或风景画，懒懒地应声过去。顺着爸爸指头的方向，我看见了几个散开的木条，摆在琳琅满目的小摊上。“孔明锁！”早听说过这个东西，是一种看上去很简单却又极不容易破解的益智玩具。我拿起一根木条，看了看，掂了掂，心想：就这么几根木棍，能有那么难？心里这样想着，脸上便现出不屑的表情。
“小朋友，第一次玩吗，这个没这么简单啊！要不你试试！” 摊主先拼一遍，让我观摩。我立刻蹲了下来。只见他飞快地左拼右靠迅速地拼起来，然后又轻轻抽出其中一根，刚刚构架在一起的木条又全散开了。
“看，就是这样！”看着好像没有什么难的嘛！
“这个三十块一个。如果你可以拼起来，白送！”
我的耳朵中只回荡着最后两个字“白送”。什么，别小瞧我，等会有你哭的时候。摊主语气里的轻松激起了我挑战的欲望。平时，我最喜欢钻研数学难题，没有什么可以难倒我。这个东西我拼定了。我丢下瓜子，撇下一切快乐，探究起这小小的孔明锁来了。那千佛山的风景和各样各色的特色小吃早就飞到九霄云外去了。正如平常考试看到奥数题一样，我一心一意的只关注眼前这几根木条。
孔明锁有六根，五根木条上都有位置不同的凹处，而拼到最后必须空出最后一条的空。可我拼试了几次都没有成功，便暗暗与这可恨的孔明锁叫上了劲儿。“这根在这”“不对，这根地方不行。”我小声嘟囔着，细察每一个角落，把每一种情况都试一下，就是不行。有好几次，似乎离成功很近了，可还是失败了。心里开始着急起来，手心里已经慢慢沁出了汗水。围在我身边的人群散开又聚起，天上的云朵飘走又飘来，我只沉浸在这个孔明锁的世界里，手在动，脑在想，眼在看，甚至呼吸也都屏住了。我的全部身心都投入到孔明锁中，拼着拼着，巨大的树荫渐渐淹没了我娇小的身影。“走吧。”爸妈催促着我。最终我也没有成功。我很不甘心却又无可奈何地站起身来，活动活动已经酸麻的双腿，心里别提有多懊恼了。
我一个数学尖子生，就这样被一个小小的孔明锁打败了！一路上，我闷闷不乐。车窗上，是夕阳涂抹的一片殷红。望着西沉的落日，我的心情也跟着它一点点下沉。也许我的智力不是我想象的那样好。想到这里，我不由自主地叹了口气。
“小子，怎么了？一次小小挫折，就受不了？人外有人，天外有天。这是很自然地事情。重要的是无论遇到什么，我们都应该鼓足劲头搏一搏，让自己不会后悔。孔明锁虽然没打开，但是你让爸爸妈妈看到了你投入进取，不服输的一面。做什么事情，都应该有这样的劲头。努力过，才不会后悔。”爸爸拍着我的肩膀对我说。
是啊，没成功，我很遗憾，但是我并不后悔。想想刚才独自沉浸在拼装的世界中的情形，我突然有了一种满足感。成功固然让人欣喜，但在这场只有我一个人的战斗中，我费尽心力独自坚持这么长的时间，还有什么比这个更快乐更值得骄傲呢？
作文三：我的故事——追逐蓝色梦想的女孩
长清实验中学 初一 曾鑫平 指导教师：贾丽
庭中里的白玉兰树在蝉鸣中舞蹈，不时传来了一阵沁人心脾的幽香，伴着蝉鸣与幽香，小小的女孩长大了，渐渐读懂了李清照的婉约，李白的豪放，马克吐温的讽刺。灰灰的天空飘过一片云，女孩的心中升起一份蓝蓝的梦。
女孩知道，缪斯女神不会轻易地倾心于她。但女孩自信在文学殿堂上会找到一方属于自己的天空。于是，乒乓球台上少了一串笑声，钢琴室里少了一曲《秋日私语》，但是在图书馆的一角却多了一个成天抄抄、写写、看看的背影，女孩知道自己心中的梦。托着下巴望着湛蓝天空的女孩，那年她才10岁。
那个蓝蓝的文学梦成为了女孩心中的一个秘密，那个漂亮的红色笔记本成了女孩最佳的练兵场。夜深了，蝉儿睡了，只有玉兰花的幽香，橘黄色的灯光伴着女孩去圆梦，汗水早已将发鬓沾湿，香茗早已乏味。任凭蚊子的肆虐，女孩依然倔强的跋涉，屋里的一切都睡去了，不去睡的只有女孩手中的笔。冬日里，寒风呼啸着钻进窗缝，女孩的双腿冻麻了，站起来跺一跺，双手冻红了，放在嘴边呵一呵。
花开花落，年复一年，女孩将自己9岁的梦，10岁的梦幻，12岁的实现，都融进了这个蓝蓝的梦。她进行着第一次的尝试，去叩响文学的大门。
又是几个不眠之夜，女孩终于完成了自己的作品，并认真的誊写着，一遍遍地校对者自己，并确定准确无误了。这才抽出一张蓝蓝的信笺，认认真真地写出地址、邮箱，就在将作品装入的时候，女孩的心头划过一丝想法：为自己取一个笔名。又是一番绞尽脑汁，那个清清亮亮的笔名就展现在眼前。信寄出去了，接下来的是无尽的等待，每一期的杂志，小女孩都是最早买下，然后去细细的寻找，自己的那个笔名，每次都带着一些无尽的失望与惆怅，离开那个书摊。
有一天，小女孩还是来到那个书摊，（本文出自范文.先.生.网 www.fwsIr.com）照样还是翻开了书，眼前一亮。小女孩找到了那个笔名。太好了，女孩激动万分，眼角却流出了欣喜的泪花。
那个在幽香的玉兰树下，在静静地深夜里坚持自己的梦想，那个在书摊旁笑着脸庞上却挂着泪珠的女孩就是我呀！一个执着追求梦想的女孩。
作文四：我的故事——留住太阳
长清实验中学 初一 王欣姝 指导教师：贾丽
童年，是一支宛转悠扬的短笛，奏出幻想的乐曲；童年，是一朵纯洁淡雅的茉莉，散发着醉人的芳香；童年，是一幅高贵无疑的山水画，勾勒出我多少美好的回忆……
童稚时的我，天真、稚嫩、顽皮，而更多的是单纯和无知的幻想！记得小时候上一年级时，由于比较贪玩，所以每天做作业都要做到很晚。每次要等到太阳都落山了，家家户户都亮起了灯时，我才开始做作业。
还是跟往常一样，我磨磨蹭蹭地回到家，拿出作业，边做边玩。抬头一望，眼看太阳又要躲到山后面去了，我着急了。眼见着太阳一步一步地向山坳里走去，我不知从哪里来了一个想法：我能不能留住太阳呢？让这轮火红的火球永久地挂在天空中，那我不就可以不开灯做作业了吗？
当时我就把这个想法告诉了妈妈。因为妈妈那时在我的眼中是无所不能的！我兴奋地投入妈妈的怀抱，踮起脚尖，搂住妈妈的脖子，将这个秘密幻想告诉了她。妈妈听了后，先是笑而不答，然后闭上眼睛想了想，说：“你先去做作业，做完后再告诉你！”
我乐了！因为只要我做完作业，就可以将太阳留住了！我便埋头认真做起作业来。当我做完后，抬头看见太阳离山坳还有一丈多远呢！我不禁高兴地蹦起来，心中既兴奋，又激动。因为我无知的幻想就要成为现实了！
我又投入妈妈的怀抱，用纯真无暇的目光看着妈妈，妈妈指着“高悬”的太阳，说：“你这不就留住了嘛！”那时尽管一时还不明白她的话，但我知道，自己今天的确留住了太阳，因为往日太阳下山后才做完作业，今天却在太阳下山之前做完了！我留住了太阳！
纯真的童年啊！我留住了太阳，真的希望也能留住你！
作文五：有这么一个故事
汇文52、7：曹东芝
指导教师：李静
暮然回首间，时光飞逝，虽已事隔七年之久，但每每忆起那时，一股暖流便不觉荡漾在我的心头……
那时的我还在上幼儿园中班，性格很是内向，甚至不愿与人多说一句话。一次，幼儿园举办“小小歌唱家”比赛，正是这场比赛，让我敢于展示自己，它改变了我，对我来说，意义非凡。
比赛前夕，我们班要选出三个同学来参加比赛，一向不爱出风头的我自然不愿毛遂自荐。令人意想不到的是，音乐老师龚老师推荐了我！虽然我几番推辞，但龚老师依旧坚持。比赛当天，我站在台下，静静地观看着小伙伴的出色表演，这让我手心直冒汗。轮到我了，我便不知所措，犹如一个雕像般杵在原地。就在这时，龚老师走过来，轻轻地拉起我的手，缓缓地将我领上台去。但这似乎并不能使我平静下来——强烈的镁光灯打在我的脸上是那么的刺眼，伴奏的音乐如嘈杂的议论般刺耳……我的心颤抖着，我的脸顿时像熟透的虾子。隐约间，一个温柔的声音鼓励着我：“加油，别紧张，你一定可以的。”原来是龚老师！龚老师的话语好似春天的甘露般滋润了我。登时，我不知从何而来的勇气，渐渐地，我自信地随着伴奏歌唱起来……不觉发现绚丽的镁光灯是那么柔和，伴奏的音乐是那么悠扬，美妙。虽然只有短短的五六分钟，在我看来却如同一个世纪般持久。因为在那一刻起，我获得了勇气，获得了信心，从而得以在舞台上展现自我，肯定自我。表演完毕，台下雷鸣般的掌声又使我倍感自信与成功……
事后，我每每忆起这段宝贵的经历，那股暖流便迟迟在我的心头荡漾，久久挥之不去。我也不觉感叹：自信是追求梦想的翅膀，它会带你跨越千难万险，不断奋斗，最终到达成功彼岸……但我始终不会忘记，是老师为我插上了这对翅膀，使我飞翔。
作文六：我的故事
汇文52、7尹淑慧
指导教师：李静
人生就像一本书，每当一天过去，那么今天的故事就算编完了。当我们一页页去翻阅的时候，就会发现原来我们的每一天都很充实，故事是这么精彩的，形形色色的故事会让我们回味无穷，半天沉浸在其中，不能自拔……
我也有我的故事，我觉得我的故事比较励志，至少是对我而言……
记得那年的运动会，我们班有一个同学没来，她的项目是400米和1000米。老师找替补时，不知怎么回事的我被老师莫名其妙的叫了起来，那时的我还在和同学“聚餐”。我站起来时心里想，我是不是犯什么错了？老师说：“尹淑慧，你替她跑吧，试一下。”我心里踏实了，我想：原来我没有犯错啊。不过老师刚才说什么？让我跑步！我扭头问旁边的同学，旁边的同学告诉我说：“你完了，老师让你跑400和1000。”我听了这句话，不知该不该答应，我不擅长长跑，怕给自己班丢分，心里虽然这样想，但是我还是答应了。不过快轮到我的时候，我又后悔答应老师了，可是已经晚了，轮到我了，我一看自己的对手，妈呀，全是田径队的，这可咋办？平时虽然跑得不慢，但是人家毕竟是经过艰苦的专业的训练的嘛！不管了，总是逃不了的，遇到困难时，不能退缩，要勇敢面对才行。
“啪”枪响了，她们都如一匹匹黑马奔驰而过，我不甘心真的倒数第一，但我没有拼命跑，我把劲儿留到了最后几圈冲刺的时候。旁边的同学不断给我加油，还有几个同学陪我一块跑，这给了我极大的鼓励，到了最后一圈时，我把那股不知从哪里来的不服输的信念拿了出来。我不能辜负老师和同学对我的期望啊，最后，我只拿了我一个第四名，虽然没进前三名，但我毕竟努力过了，我没有给自己留下遗憾。
我战胜了自己，我后面虽然还有无数名同学，但是，爸爸曾教导过我，要向前看，不要只看那些比自己差的，那样永远不会进步的。我给自己定下目标，不管是在什么方面，我都要尽我最大的努力，我在哪里都会拿出不服输的意志。通过这件事我也明白了一个道理，我们只要认真执着努力的去做一些事，总会成功的。
这就是我和我的故事，虽然平凡却也丰富，因为我不想给自己的人生留下哪怕一页的遗憾。你也给我讲一下你那精彩的故事吧，我一直期待着。 《我的故事作文6篇》
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