职业中学美术教育与中国传统文化

    四、尽可能多地开设民间美术课程

    我认为除了向学生介绍中国的传统文化之外，更需要在实际的教学中开设民间工艺美术课程，通过让学生在课堂上观摩鉴赏实物并亲自动手制作作品，以加深对我国民族工艺文化的认识，提高民族文化素养，弘扬祖国的民族文化，我校多年来在装潢美术班和幼师班开设了剪纸，泥塑、刺绣、蜡染等课程，取得了较好的教学效果。

    人们大众需要中国文化艺术，在当今强调弘扬民族文化的氛围中，作为职业中学的美术工作者，我们应主动适应这一形势，在职中学生中宣传祖国的悠久灿烂的民族文化艺术，努力继承和发扬我国的传统工艺美术文化，培养新一代的民族工艺美术人才，服务于人民大众，推动社会主义经济的发展。