计算机课外延伸教学探讨

成果的一次检验，更促进了同学们的好学劲头。比如在宁海县第一届“LG”杯DIY大赛中，我校学生荣获冠军，在众目睽睽之下，短短时间内能将计算机各零散部件组装成顺利投入运行状态的计算机。又如，多次校内及校外其他单位出现计算机故障或缺少技术人才，于是组织学生以竞赛的方式来进行各软硬件的维修及杀毒操作或进行其他技术上的出助，这不仅给学生提供了实践操作的机会，还让课外延伸教育在校内及校外都造成了很好的影响，赢得了极佳的口碑。

　　总之，本人认为重视计算机硬软件设备建设、提升专业教师技术水平、做好延伸教学的准备工作和采用灵活多样的教学形式是搞好计算机课外延伸教学关键所在。只要学校、教师、学生共同努力，相信搞好计算机课外延伸教学，为社会输送更多的更好的计算机人才不会是一件难事。

　　参考文献：

　　[1]蔡皖东　计算机网络技术　西安电子科技大学出版社，1998年

　　[2]Tanenbaum AS. 计算机网络（第三版）清华大学出版社，2000年

　　[3]劳凯声　教育学　南开大学出版社，1999年

　　[4]张厚粲　心理学　南开大学出版社，1999

《计算机课外延伸教学探讨(第2页)》