走进学生的心田
sp; 现在很多学校搞卫生评比,但多流于形式,有时并排第一名的有三四个班级。一了解:一些值日生暗自协定,你今天不扣我班的分,明天我不扣你班的分,到头来,因为年龄小没有派评比员,排在最后的就只能是低年级。作文课上,许多教师总是强调写作文要有思想深度,到头来大家都写做好人好事。社会的大环境和我们的小环境,就造成了说一套做一套的现象。
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4、要“以身作则”。 “其身正,不令而行”如果教师不随手关灯、关水、讲卫生,能指望学生做到吗?如果老师也说也套做一套,那指望学生言行一致吗?
只要思想不滑坡,方法总比困难多,在新课程改革的大环境下,做学生的德育工作,更要“为了学生的一切”,我想,只要做个有心人,走进学生的心田(第3页),春风化雨,丝丝入扣,不信东风唤不归。