“普职比”失衡的现状、危害与矫正

目前，一些地方的高中阶段学校招生宣传条块管理，各自为阵的现象较突出。一方面宣传工作下不去，考生知情权受到限制，一方面又存在招生学校宣传资料满天飞，虚假宣传，误导考生的情况。因此，招生宣传工作必须统一组织，规范进行。各地招办要在教育主管部门的统一部署和指挥下，加强招生宣传工作的组织和协调，理顺关系，打通宣传渠道，加大宣传力度，全面宣传“普及高中阶段教育”和大力发展职业教育的重要意义，宣传地方统筹管理高中阶段各类学校的招生政策和规定，宣传各类学校的办学特色和招生情况，客观、公正地宣传各类学校升学和就业情况，营造有利于“普及高中阶段教育”和大力发展职业教育的环境和社会氛围。
    二是统一公布高中阶段各类学校招生计划的招生信息。各类学校办学性质、招生类别和招生计划以及收费标准等是考生选报学校的依据，各地招办在公布各类学校招生计划，发布招生信息时，必须坚持一种形式、一个版本同时公布，切实做到客观、公正、准确、及时，让考生、家长和社会充分了解本地区高中阶段各类学校的招生情况。
    三是统一组织考生报名和填报志愿。考生报名和填报志愿工作统一集中组织进行，有利于减轻考生负担，减少工作环节，提高工作效率，提高统计工作的准确性；有利于掌握考生报考动态，把握发展趋势，分析、调整工作思路；有利于录取工作的顺利进行，避免重复录取。地方招办要认真做好考生报名、填报志愿的各项准备工作，精心组织，确保报名、填报志愿工作规范有序进行。
    四是统一采集考生报名、志愿、成绩等信息。考生的报名、志愿、成绩信息是高中阶段各类学校录取的基础，各地招办要保证信息采集工作的顺利进行，确保考生各类信息的真实、完整和准确。
    五是统一组织高中阶段各类学校招生分类分批录取。地方教育主管部门领导高度重视高中阶段各类学校的录取工作，要切实加强对录取工作的领导，加强统筹协调，充分发挥招生部门和相关教育职能处（科）室的作用。地方招办要听取各方面意见，加强调研和协调，在录取批次、录取时间安排上统筹兼顾各类学校的特点和要求，协调好各批次间，各类学校间的关系，处理好各种突发事件，及时向上级领导汇报录取进程和有关情况。录取工作结束后，地方招办应及时将高中阶段各类学校新生录取数据库报上级招办备案。

《“普职比”失衡的现状、危害与矫正(第3页)》