快乐的才是健康的

一般教师与优秀教师只隔着一步之遥，一般教师只要往前跨一步，走进快乐的境界，就能成为优秀的。
教师，自古以来不算大官，也赚不了大钱，说到底只是一个普通平凡的职业。但是，教师的职业却要承受更多的压力，完成艰巨的使命。如果有人能够在这样的岗位上寻找到快乐，享受成功，他就是出类拔萃的。
优秀的教师首先要有快乐的心境。如果面对一帮秉性各异的孩子，他没法露出笑脸，反而引以为愁，或伤心，或恐惧，或无奈，或惆怅，他就无法教育好那些天真的孩子。优秀的教师能用快乐的心情布置教室，用温暖的爱意装点课堂，他像父母一样没有偏见，不言放弃，始终肩负责任、满怀信心地生活在孩子中间，成长在孩子天真的游戏里。优秀教师能点燃孩子寻找知识的火花，帮助那些稚嫩的毛毛虫找到自信的快乐。无论在工作中还是在家庭里，优秀教师都能感到快乐包围着他。
优秀的教师能在教学实践中体味到快乐。生活中最难得的是精神上的快乐，是知识积累的快乐。教学的过程也是创造的过程，是教学艺术不断完善的过程。当一个教师愿意学习、研究，懂得积累、创新，能感受到人生被知识一点一滴地充实的美妙时，他就可以放下教鞭，转而用渊博的知识赢得孩子的尊敬，以高尚的师德让孩子肃然起敬。
优秀的教师是聪明的，睿智的，他懂得为自己创造事业成功的机会，他会让个人价值在对社会和国家的尽职中得到体现，并赢得个人的幸福。从学习一个新教学方法，到掌握一个管理技巧；从教会孩子一个知识点，到纠正孩子的一个缺点；从得到一个个家长的理解，到赢得周围人群的信任；从孩子赢得荣誉赢得成绩，到自己得到表扬得到奖赏……生活与工作无处不成功，他才是真正健康的教师。
  （作者单位系广东省中山市火炬开发区第三小学）