2001——2002学年度第二学期
B、要求班主任要勤下班,多与学生谈心,了解学生的思想动向;
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C、认真学习魏书生班主任工作经验。
3、做好专业班的汇报工作。
4、各班继续开展特色建设。
三、主要措施:
为了使管理有序、有章可循,我们特别制定了年级的管理制度:
1、制定零一级组到图书馆情况登记表:防止本年级学生在自习课的时间随意走动,跟班长说去图书馆,实际上并没去,而是去做别的事情或离开了学校。此表格要求学生登记进馆时间和离馆时间。
2、01(3)班继续使用学生上课违反课堂纪律登记表,以便班主任、级长及学生处能更有针对性地开展工作。
3、制定晚自习的纪律制度,如果在晚自习课吵闹的,对同学的正常学习造成不良影响的,通过班上的民主选举,让吵闹的同学到图书馆一楼的自修室自习,并派监督人员。
4、设立个人保洁区制度,在任何时候每个学生有义务保证自己的保洁区的清洁。
四、 开展有益身心的集体活动:
1、组织幼师班开展讲故事比赛,要求:每个同学都要上台尝试。
2、开展年级的篮球比赛。
2002年3月
《2001——2002学年度第二学期(第2页)》