数学第十二册全期教学工作计划(2004年)

5、    使学生认识圆柱，了解圆柱体各部分名称，掌握图柱体的特征。

6、  理解圆柱体侧面积和表面积的含义，掌握计算方法，并能正确地运用公式计算出圆柱的侧面积和表面积。

7、  使学生知道圆柱体体积公式的推导过程，理解并掌握求圆柱体体积的计算公式，并能正确地应用公式计算圆柱体积。

8、    使学生认识圆锥，掌握它的特征，学会测量圆锥的高。

9、    使学生初步认识球，知道球的特征，进一步发展学生的空间观念。

10、  使学生学会制作含有百分数的复式统计表的方法。进一步掌握制表步骤。

11、    使学生能看懂统计表和指出这个表所说明的问僵，掌握制作带有百分数的统计表的方法和步骤。

12、  使学生了解条形统计图的意义和用途。

13、  学会看条形统计图。知道制作条形统计图的一般步骤。

14、  初步学会制作条形统计图。

15、  使学生认识复式条形统计图，会看复式条形统计图，了解制作复式条形统计图的一般步骤，初步学会制作复式条形统计图。

16、  使学生认识单式折线统计图，会看单式折线统计图，能指出单式折线统计图说明的问题，初步学会制作单式折线统计图。

17、  认识复式折线统计图，理解复式折线统计图的意义与用途，初步掌握复式折线统计图的绘制方法，学会制作复式折线统计图。

18、  使学生了解扇形统汁图的意义和用途，会看扇形统计图，掌握它的特点，学会制作扇形统计图的方法，学会制作扇形统计图。

19、  比较系统地、牢固地掌握自然数、整数、分数、小数、百分数的意义．以及它们之间的联系和区别。