李镇西家长会实录

2005年1月8日   星期六   晴

上午九点四十分，所有同学和他们的爸爸妈妈来到了多媒体教室坐下，我看了看，绝大多数家长都来了。

我首先向家长们表示感谢：“我要向所有准时到会的家长表示感谢。中国开会有个特点，说八点半，九点才开。希望以后我们开家长会都能准时，我知道我们的家长在来的路上有许多困难，但对准时来的家长要表示敬意！”

这是我听到下面有手机响，我便拿出我的手机：“现在由我开始，把手机关掉或调整到振动状态，赵瑞雪同学，平时上语文课都是你帮我保管手机，今天我还是把手机给你保管吧，呵呵！她是我的科代表，也是我的秘书，呵呵！”

我继续说：“本来学校统一安排个班下学期开学才开家长会，但我考虑到两点，一是十二月没开，如果这次再不开，就留到下学期了，第二我感到最近家长和父母反映了一些情况，谈到和孩子之间不好沟通，孩子也反映爸爸妈妈不理解自己不尊重自己，因此，我感到有必要开这个家长会谈谈亲子沟通。今天的班会有两个话题，一是总结班上的工作，二是两代人的沟通。先说第一个问题。我请王老师简单的总结一下，谈一谈你这学期对咱们班的感受。不好意思，事先没有给你说要你发言，呵呵！随便说说。”

王老师站了起来，说：“这学期高一三班的学习氛围非常好，非常团结。我在班上感觉到的应该是李老师所说的对人格的培养，许多家长只要求成绩，名牌，但是人格的培养都被忽略掉了。所以本学期的总结首先应该说的是人格思想方面的培养。”

我说：“我要特别对家长们说的是，王老师这个人做事非常细致，很认真，也很低调。这个班的建设王老师背后做了许多工作。但因为她是年轻老师，所以被许多人忽略了。人们谈到这个班首先是想到我，其实，还应该看到默默无闻的王老师。下面我想请同学们一起来总结。昨天我讲了，今天的家长会同时又是班会课，形式也十分独特，同学们要踊跃参与，家长们可以看到你的孩子是否发言。当然，家长也要参与，我们也要看一下家长否也不爱发言。呵呵！下面请同学们就我们班突出的优点和突出的缺点发言。我说突出就是不要全面的讲。我们先说最突出的优点，再说最突出的缺点。”

同学们渐渐举起了手。

郑毓秀说：“我觉得是团结。”

我请她举个例子：“比如――”

“比如说军训的时候，发生了许多事，表现出团结的力量。”

裴丹说：“我觉得我们班最突出的优点是非常民主。班上的大事老师都是和同学们商量着办。还有班委选举等等。”

卢露说：“我们班同学集体荣誉感很强。比如每次检查卫生时，如果没有得10分，大家都很关心为什么没有得10分。”

我表扬说：“刚才三个同学谈得都很好，思路清晰，我要特别表扬卢路，他平时发言不是很踊跃，但今天很大方。我感到卢露关注的是细节，他说同学们有集体荣誉感，并没有说运动会怎么样，而是说平时的细节，同学们关心清洁卫生的分数。我还想到一个细节，就是每次中午做眼保健操时，同学们一边做一边偷偷睁开眼看学生会的同学在黑板上写分数。呵呵！那时候，我就觉得同学们特别可爱！”

马雯婕说：“我觉得我们班很有正气。”

“对，这是李老师最满意的。”我说，“一个班没有正气就完了。在我们班，同学犯了错误，有了缺点，我们就帮助他，有了进步，就给予肯定。”

汪洋说：“我觉得我们班上在李老师的带领下非常有爱心。比如捐助贫困儿童上学，还有就是最近为印度洋海啸灾民捐款。”

我说：“对，同学们很有爱心。而且这爱心不但是在大的方面，也体现在细节方面，比如同学们之间的互相帮助。不过，我要更正一下汪洋的一个说法，同学们有爱心，不只是因为‘在李老师的带领下’，也是‘在爸爸妈妈的教育下’，还有就是在‘王老师和其他老师的带领下’，呵呵！”

戚西川说：“我觉得我们班学习氛围非常浓。比如虽然数学作业很多，但大家非常喜欢吕老师，非常喜欢上数学课。”

“对，有同学刚开始学习可不太努力，但大家对学习的态度比过去端正多了。”我肯定道。

王楠楠说：“同学：刚才马雯婕说到了正气，我就想到我们班一方面有正气，另一方面同学们还有包容的心。对犯了错误的同学没有放弃。”

我说：“王楠楠说得对！我们班不放弃任何一个犯错误的同学，要让每个同学都感到温暖。”

赵瑞雪说：“我觉得班风很重要，这个班风也包括同学们的衣着，我们班的仪容都很整齐。我记得运动会时，参加比赛其他班的同学都穿便服，只有我们班四个去比赛的女生规矩地穿着校服。”