2011年秋幼儿园中1班第一学期班务工作计划

，不束缚他们，有问题让孩子自己解决，不事事包办代替，从而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时，还要努力做好“隔代家长”的思想工作，取得他们的支持和配合。
　　
　　5、充分挖掘利用家长的“才艺”资源，邀请家长参加“开放活动”等，参与幼儿园一日活动的交流。
　　
　　六、主题目标：
　　
　　（一）朋友见面真开心
　　
　　1、能积极愉快地参与活动，乐意与同伴合作游戏。
　　
　　2、知道自己生日以及身边朋友的生日月份，增进朋友间的友谊。
　　
　　3、知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。
　　
　　（二）快快慢慢
　　
　　1、进一步了解一些“快朋友”和“慢朋友”的行动速度和生活习性，知道在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，养成良好的行为习惯。
　　
　　（三）绿色家园
　　
　　1、感受周围环境的美，初步了解环境与人们生活的关系。初步懂得保护环境的意义，从而萌发环保意识。
　　
　　2、认识一些相关的环保标志，了解并学习人们共同生活所必须遵守的公共规则。
　　
　　（四）我爱运动
　　
　　1、让幼儿初步掌握几种简单的体育运动项目。
　　
　　2、幼儿知道适量的运动能给我们带来健康。
　　
　　3、在体育活动中尝试学习保护自己，使自己能够完成体育活动。
　　
　　4、通过体育活动，训练幼儿的坚持性、吃苦耐劳的精神。
　　
　　5、体验运动的快乐。
　　
　　（五）果蔬一家子
　　
　　1、知道秋季是蔬菜丰收的季节，认识几种常见蔬菜，了解其外形特征及蔬菜和人们的关系和营养价值，养成不偏食、不挑食的良好习惯。
　　
　　2、在看看、闻闻、做做、尝尝等多种活动中感受蔬菜的多样性，激发幼儿制作的兴趣。
　　
　　3、知道酱菜是海宁的特产，了解简单的制作方法，增强对家乡的自豪感。
　　
　　（六）红黄蓝绿
　　
　　1、产生喜欢鲜艳美丽的色彩的情感，体会角色的善良品格。
　　
　　2、运用多种感官发现多姿多彩的食物认识数字3、4，知道它们所表示的数量和实际含义。
　　
　　3、能用自己的语言大胆完整讲述周围的色彩世界，能自己检查操作结果，提高手臂力量和动作的灵敏性。
　　
　　（七）亲亲小动物
　　
　　1．乐意亲近小动物，爱护小动物。
　　
　　2．学习运用各种感官观察小动物，并愿意用语言表达自己的认识和感受。
　　
　　3．认识一些动物的外形特征、了解动物吃的食物。
　　
　　4．乐意与小朋友一起探索、一起游戏。
　　
　　（八）我的心情
　　
　　1、通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。
　　
　　2、尝试想办法保持好心情，做一个高兴的娃娃。
　　
　　3、萌发幼儿关心他人，愿为好朋友带来快乐的情感。
　　
　　（九）勇敢的我
　　
　　1、愿意克服困难，做一个勇敢的孩子。
　　
　　2、知道做了错事要知错就改。
　　
　　3、鼓励幼儿要不怕寒冷，早上起的早。
　　
　　七、各月工作安排
　　
　　九月份：
　　
　　1、老生入托，开展安全、常规教育。
　　
　　2、整理室内外环境布置。
　　
　　3、班级召开家长会。
　　
　　4、更新早操内容，训练幼儿早操。
　　
　　5、结合教师节开展“老师：您辛苦了！”主题活动。
　　
　　6、落实晨检发牌制度。
　　
　　7、召开各班家长会。
　　
　　十月份：
　　
　　1、完善班级环境布置（环境中体现主题）。
　　
　　2、培养良好的区域活动常规，抓紧班级特色活动的开展。
　　
　　3、全园幼儿早操、常规评比。
　　
　　4、幼儿园半日开放活动。
　　
　　十一月份：
　　
　　1、更换床上夏令物品，作好清洗、收藏工作。
　　
　　2、为“秋季家园运动会”做好各项准备工作。
　　
　　3、组织幼儿秋游。
　　
　　4、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。
　　
　　十二月份：
　　
　　1、增添床上冬令物品。
　　
　　2、开展幼儿故事比赛，提高幼儿的语言表达能力。
　　
　　3、继续完善本班区域活动，丰富投放材料，准备环境布置检查（操作材料的应用）。
　　
　　4、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动，交流教学经验。
　　
　　一月份：
　　
　　1、结合元旦开展相关活动。
　　
　　2、展示本班特色成果。3、营养分析报告。幼儿身高、体重测量。
　　
　　4、填写幼儿报告单。
　　
　　5、期末家访。
　　
　　6、学期结束，做好班级财产清理工作
　　
　　7、大扫除

《2011年秋幼儿园中1班第一学期班务工作计划(第3页)》