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人教版小学语文第九册上学期教学计划


摘卡.

11、加强学生的爱国主义教育,培养他们关心国家大事的习惯,要求学生每天读报或看新闻,并把当天最重要的时事写在文摘卡上(用一句话概括新闻的内容)。

12、重视词句段的训练,引导学生运用多种方法理解含义深刻的句子,要经常给学生提供机会,练习分析作者的写作目的,情感。

13、继续对班里的朗读情况加以重点指导,并且加强读书的速度训练,以达到一定的要求。

14、重视学生日记的指导,通过日记的形式可以及时了解学生的想法,及时沟通,解决一些问题,教师应精心地写评语,真正地做到:“晓之以理,动之以情。”从中渗透德育,重视学生的心理健康的教育。

15、重视重点训练项目的训练。精心设计课堂作业和课外作业,减轻学生的学习负担,大面积提高语文教学质量。

16、发挥优等生的带头作用,带动全班同学使其形成良好的班风,即优良的学习氛围,重视班干部的培养,班集体的建设。加强潜能生的指导。重视学生的德育,加强学生的礼仪教育。

五、教学进度表


周次
 课

 课时
 读



 配 合 活 动
 
1

2
 1、窃读记

2*小苗与大树的对话

3走遍天下书为侣

4*我的“长生果”

口语交际
习作一

回顾 拓展一

机动
 3

1

2

1

3

1

2
 1、
假如你独自旅行,你会带上什么东西?仿照课文写写自己的想法

2、
介绍自己喜欢的书

3、
随笔

4、
开展“开卷有益”和“开卷未必有益”的辩论,并写文章。
 1、搜集名人读书的故事或读书名言

2、推荐阅读《城南旧事》和巴金的《家》等,并写读后感

3、访问爱读书的人并写采访记录。
 
3

4
 5*古诗词三首

6梅花魂

7*桂花雨

8*小船流水人家

口语交际 习作二

回顾 拓展二

机动
 2

2

1

1

3

1

2
 1、
诗歌改写《秋思》

2、
二十年后回故乡

3、
写一首自由诗(有关思乡的内容)

4、
随笔
 1、
收集思乡曲

2、
背诵思乡名句

3、
推荐阅读《烟愁》等书籍。
 
5
 国庆长假
 
 
 
 
6

7
 9鲸

10*松鼠

11新型玻璃

12*假如没有灰尘

口语交际 习作三

回顾 拓展三

机动
 2

1

2

1

3

1

3
 1、
鲸的自述

2、
我是一个小发明家

3、
选择一种物品介绍给大家(说明文)

4、
随笔
 1、搜集有关鲸的资料

2、找一些商品说明书,了解说明书的方法。

3、读一读科普名著,如《昆虫记》等。
 
8

9
 13钓鱼的启示

14*通往广场的路不止一条

15落花生

16*珍珠鸟

口语交际 习作四

回顾 拓展四

机动
 2

1

2

1

3

1

3
 1、生活的启示

4、
观察漫画图编故事

5、
读《
》有感(本单元课文或课外的)

6、
随笔
 1、搜集名言警句,说说对自己的启发。

2、阅读其它的一些睿智漫画集和作者的其它文章。
 
10

11
 综合性学习:

遨游汉字王国

有趣的汉字

我爱你,汉字

阅读训练

期中测试

机动
 2

2

4

2

4
 1、
猜字谜活动

2、
有趣的汉字王国

3、
随笔
 1、
1、搜集有关汉字的来历,了解汉字的起源。搜集歇后语、字谜、笑话等,了解汉字的历史和变化。

2、
推荐阅读《语林趣话》。
 
12

13 《人教版小学语文第九册上学期教学计划》

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