只要有追求

孩子 是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。把这一比喻用在小学校园里.似乎更贴切些。面对校园里天真烂漫的花朵,我们这些园丁有什么不去养育,呵护呢?
一、初来乍到
    2004年8月,我从大山中走出,肩负着祖国希望,人民群众的重托,满腔热情地从步入了这个高校快捷的母校大门,成为一名真正的陕县实验小学教师。
回忆着那个清幽的四合院式的校园,仅有两排红砖蓝瓦的教室,那些曾经超前超前培育过我可亲可敬的老师们,使我深深的意识到:既然我的老师们播下的种子都能在自己的学生身上开花结果,那么,我播下的种子也要在自己的学生身上开花结果。否则,怎么对得起那些含心茹苦把我培养成人的老师们呢?
新的一切都是焕然一新,新的环境,新的领导,新的学生……。都让我这个"新兵"感到了巨大的压力.努力学习,迎头赶上。我给自己定下了奋斗目标。课余,空闲时间我要多向要经验的教师请教学习,要做到不懂就问不耻下问.多参加各种业务学习,网上学习,力争使自己早日成长起来。
二、面对新课程
    一年级的课程对我来说是多么"难", 也许有人会笑掉大牙,也的许有人会说:"连一年级都教不了,怎么当老师呢"?一年级是实验教材,实验是一种新生事物,尤其实验的对象又是60个家中的"小皇帝""小公主"。我有什么权利不让他们放心呢?因此,我先让学生和家长明白实验教材是一个早期教育的好教材,它可以弥补过去传统教材的不足,可以让孩子们走进生活,体现孩子们那种天真烂漫,从而开发学生的智力,丰富孩子们的头脑。实验中,我一定努力地发杨长处,弥补不足,使家长们放心地把孩子交给我,并大力支持我的工作。
    实验是艰苦的,实验初期,不要说教学用具了,就连学校配发教学参考书也成了无用武之地了,加之数学的抽象、难懂。每节课别说40分种了,就连5 分种学生都如热锅上的蚂蚁--坐不住。这些对于我这个从末教过低年级的新老师来说,困难真是无法诉说,每天备课,制做教具,网上查阅,讲课、批改作业、辅导,真是忙得团团转,但看到学生身是稍有变化,这种忙劲也就不已乐乎了!
三、第一节数学课
   今年,我被分配教一年级〔一五班〕数学和体育。面对新的教学理念, 新的教材,新的课程,我有些纳闷,但那种自信依然挂在脸上, 我给自己打足了气,并暗下决心,上好关键的第一课,给领导留下一个好印象,也给学生留下一个好印象。
明天就是〔9月6日〕就要上第一节数学课了,我一定要上好。此刻,时间已是夜间零点,看看早已熟睡的小女儿,我又一次将教案翻开,把要讲的内容一句一句地过过目,才合衣躺下。
    第二天,站在讲台上,两腿又禁不住发抖,孩子们刚刚入 学,啥也不知道,加上一五班百分之八十五以上都末经过学前教育。拖着沉重的脚步,刚步入教室,还没等我开口,孩子们便闹哄哄地问这问那:老师,我要撒尿。
   老师,他挤我。
   老师,他的牙掉了一个。
   面对这乱糟糟的局面,我手足无措。背会的讲课内容全忘光了,只是像孩子似的喊叫着。一节课下来,"1"也没教会学生,可是我的嗓子却喊哑了。
   这时,我才真正体会到,当一名实验小学教师原来这么难。
四、春雨润物细无声
    春雨润物细无声,点点滴滴都是爱。
    一年级的学生,虽说已经是一名真正的小学生了,但很多习惯不能养成,有的小朋友上课乱说话,乱走动,乱削体贴入铅笔,乱吃东西,乱挪板凳……这些不良习惯都给教师上课带来了许多负担。为了给学生营造一个好的学习环境,培养学生拥有一个好的学习习惯已经迫在眉捷了。为此,我从细节入手,记得有一段时间,上课下课,我根本不敢按正规程序开课,因为随着学生的坐上坐下,教室里的桌椅板凳老是吱吱咔咔作响。这些不起眼的小环节让我心烦意乱,绞尽脑汁。
    有人说:"有班主任操心,你急啥"。可我总认为无论哪位教师都要配合班主任才能让这个班级有所转化,有所进步,光靠班主任一个人是不行的。
     一天中午2:20我走进教室,刚准备改作业。这种现象又发生了,我对小朋友:"这种声音好听吗?""不好听""怎样才能消灭这种声音呢?"一人个简单的提示,加上三天的苦心的观察,一班小朋那种上课让板凳唱歌的声音荡然无存了。
五、体育课上
   体育课是很多小朋友都向往的一门课程。在体育课他们犹如一只只出笼的小鸟,可以在广阔的操场上玩耍、嬉戏戏、做游戏、锻炼身体。可一年级的小同学刚刚入学,啥也不懂,上课站队记不住置,每次站队不积极,组织一节课往往要10分种左右。望着他们一个个充满稚气的小脸,又忍批评谁呢? 《雏鹰起飞》这套广播体操对我都必须有点陌生,别说去教小朋友了。为此,我查阅资料、看教学挂图、网上下载录象实况,虚心向学过的教师、学生请教。虽说做不好没关系,但是学生在外展示机会,关系到一个学校的外表形象,我一定要准确完整的把这套广播体操教会学生,使他们犹如一只雄鹰地美丽的校园和广阔丘地中飞翔。
    体育课也渗透爱心。有一次上一、一班的体育课,刚走进教室就听见一个小男孩放声大哭,我赶紧向他奔去,问清原因,才知道有一个小朋友用笔扎住了眼睛。早已备好的课马上变成一节关于保护眼睛的课。
    "同学们,眼睛是人类心灵的窗户。人类因为有了眼睛才能看见世界,才能观看美丽的风景,才能追求并找到属于自己的东西……"我们每一人具都必须要爱护自己眼睛,保持姿势,除此之外,还要多做眼保健操和用眼卫生。话音刚落,那个犯错误的小男孩却自动站起来说:"对不起,我错了"。这就是我们教育最好的体现。
六、爱的回报
    我是一个急性子,一遇到什么事总想早早理妥当,接住一五班的一刹那,看到学生不入规的局面,我急得团团转,有空就往教室跑,有人劝我,那都是班主任的事,别操那多心,我只是晖心一笑,毅然前往。可是天有不测风云,由于用嗓过度,声音沙哑,甚至失音,这让我更急了, 我急得像热锅上的蚂蚁,课堂上组织教学困难的真让人无法想象,说话声音小,学生听不清,课堂混乱,教学任务无法完成,说话声音大,喉咙像放着块烙铁,扎了根竹针木刺似的难爱。开学至今伴随着我上课的不是"亮嗓"就是"草珊瑚"、"西瓜霜"。
    一天,王一博小朋友拿了一片我了也叫不上名字的白色药片说:"老师, 你吃,这个治喉咙最好"。我的眼睛湿润了,这么小的孩子却让体现到了收获的幸福。
是啊,人生就象挂在枝头上的果实,从青到红的香甜,都不会是一帆风顺的,都要经历一番风风雨雨。暨来之,则安之。面对这群活泼可爱和孩子们,我还有许多的渴望和憧憬……。