北京师范大学版《思想品德》七年级出版说明
礼貌的行为习惯,增强爱国主义、集体主义的思想情感,逐步树立中国特色社会主义的共同理想,为学生逐步形成正确的世界观、人生观、价值观奠定基础。
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(2)人文性
注重以中华民族优秀的文化和民族精神,以人类文明的一切优秀成果培养学生,关注学生成长需要与生活体验,尊重学生学习与发展规律,不断丰富学生的思想情感,引导学生确立积极进取的人生态度,培养坚强的意志和团结合作的精神,促进学生人格健康发展。
(3)实践性
注重与学生生活经验和社会实践的联系,设计相应的丰富多样的场景,引导学生自主学习,积极参与实践活动,扩展和完善知识结构,通过技能锻炼提升生活经验,促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。
(4)综合性
从学生适应社会公共生活和思想品德形成与发展的实际出发,以适应中学生活和社会交往为7年级的主题,对心理健康、道德、法律和国情等方面的学习内容进行有机整合。
《北京师范大学版《思想品德》七年级出版说明(第2页)》