二○○五年度党支部工作总结班主任工作

制，以支部书记为德育工作责任人，分管德育的副校长为德育工作领导组组长，以政教处主任、年级主任、班主任为骨干的德育网络队伍，从而保证了精神文明建设健康有序地开展。坚持以爱国主义教育为主线，构筑青少年的精神支柱。结合学生的实际，力求形式多样，突出爱国主义主题。我们组织学生慰问三·一八南通惨案钱素凡烈士的遗孀孙术老人，清明节组织团员祭扫烈士陵园，国庆前夕，全校师生与共建单位边检支队一连联合举行升国旗、庆国庆活动，为隆重纪念“一二·九”爱国学生运动68周年，全校师生假座市文化宫电影院开展文艺活动，为学生上了一堂生动的爱国主义教育课。
    精神文明建设的一个重要内容就是青少年学生的基础文明和基础道德养成教育。学校党支部平时注重对学生日常行为规范和一日常规的检查，印发《跃龙中学日常行为规范》、《跃龙中学礼仪规范》。开学初，对新生进行严格的军训，开学典礼上由党支部书记姜鸿彬同志结合中学生行为规范向学生宣布严肃校风校纪的《六条禁令》。还聘请派出所所长汪家健同志为校法制校长，与学生进行座谈，邀请崇川区检察院督查科吴永健科长来校作法制报告，对学生进行知法守法教育。注重利用文明监督岗，充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的主体作用，做到有布置、有检查，收效明显。
    三、加强党的建设，不断壮大支部力量
    做好发展党员工作，是贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。要使党在建设有中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力，就必须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部一方面让党员教师在“青蓝工程”中树形象，作表率，另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好党知识小组的学习，做到有计划、有步骤地安排好学习内容。并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施，定期向支部汇报培养对象的情况，全方位进行培养，促其尽快成熟。今年我校又有三名青年教师被转为中国共产党正式党员，有力地提高了党在老师中的威信，不断增强了党组织的吸引力和凝聚力。
    我们党历来重视和关心干部的成长，注意爱护干部，保护干部，这是我们党最具凝聚力、感召力和战斗力的一个重要因素。保持党的先进性和纯洁性，就必须实施“考廉”工程。学校党支部组织党员学习胡锦涛总书记在西柏坡的重要讲话，充分认识坚持“两个务必”的极端重要性，抓牢党风廉政建设。学校党支部建立多层次、多渠道的干部信息综合网络，定期和不定期地对党员干部考察考核，开展民主评议干部活动，定期召开党组织民主生活会，全面地了解和掌握干部履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况，坚持领导干部的述职述廉制度，并接受教工的评议，建立民主评议党员制度，真正做到了建宗立制，制度管人，防微杜渐，防患于未然。
    四、改进党风政风，增强支部凝聚力
    “德莫高于爱民，行莫高于利民。”代表最广大人民群众的根本利益，这是“三个代表”重要思想的根本出发点。党支部一班人与广大师生的联系在防非时期得到了新的巩固。
    在今年抗击非典的过程中，更体现出我校党支部的强大凝聚力。学校迅速成立了以党支部书记为第一责任人的抗击非典领导小组，群团协同作战，把保护广大师生员工的身体健康和生命安全放在第一位。把防治“非典”作为第一要务抓紧、抓好、抓实，在抗击非典的日日夜夜，党员干部殚精竭虑，建立起严密的防线，有效地切断了疫源。同时，还及时组织广大师生为市抗击非典捐款达数千元人民币。由于工作落在实处，成效显著，市电视台专门来校作了采访报道，在社会上引起良好反响。
    校务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建设的需要，更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风建设的同时，坚持实行校务公开制度，坚持“公平、公正、公开”的原则，实施“阳光工程”。学校工会加强了对教职工的培训，把握校务公开的原则、重点、程序和方法，增强科学决策的水平。学校的每次重大决策，都在教职工中广泛征求意见，每一项重大举措都由办公会提出，教职工代表大会讨论通过。学校设有校务公开栏，不定期的公布教育收费、招生、学校基建、教职工货币分房审核、暑期旅游费用等情况，增强透明度。校务公开从实际出发，从机制抓起，注重发挥两个作用：一是强化教职工民主监督意识；二是强化教代会民主管理作用。由于学校坚持透明的学校管理机制，提高了教育质量和办学效益，使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应，从而有力地激发了广大教职工的工作热情，增强了党支部的号召力和凝聚力。
    学校的教育事业是没有止境的，跃中人前进的脚步永远不会停止，我们总是把目光投向未来。我们有理由相信，在上级党委的正确领导下，有坚强、富有朝气的党支部领导，有广大教工的共同努力，一定能够谱写出雄伟壮丽的乐章，把学校的教育事业做得更大更强。

《二○○五年度党支部工作总结班主任工作(第2页)》