九年级学生学法研究
实行开卷考,客观地说资料越多,碰到的题型越多,对考试确实越有利。但是,有的同学盲目地把资料当成救命草,东买本买,东借本借,每每考一次试下来,就在研究这一题是XX书上有的,那一题是XX书上有的。相反地,课本上的知识不去问津和理解。孰不知那些题型和内容百分之八十以上是课本上的知识演变过来的习题,脱离不了课本。
教学大纲一再强调,考试题目不能脱离教材,不能出偏题、难题、怪题,要重视考察学生的理解能力、思维能力、分析能力等,近年来更加注重考察学生的探究和实践。重视学生把课本知识运用到学习、生活中去,即学以致用,勤于思考,学会联系等。盲目地购买资料,势必造成学习思路杂乱,课本上的知识不能系统地、有条理地掌握,反而会给考试过程带来困难。
比如有的同学不能很好审题、理解题,只会想着用某书的答案来解答题目,很容易答案错、答偏,答案不全面。有时也许能抄出个好成绩来。那也只是一时侥幸,中考题目不可能会出现雷同的题目的,这一点有的学生还没弄明白。
实行政治开卷考,资料当然成为我们考试的有利武器。但是需要平时对资料的了解和积累,而不是等到考试的时候才知道左翻右翻。对于中学生来说,有两三本可用的辅导书就行了。市场上很多辅导书是大同小异的。
(三)认为开卷题目很难答全,有点惧怕心理:
一些学生反映:现在政治开卷考灵活太强,答案很难把握!一方面,开卷考的题目确实比较灵活,分析题的答案大都不是唯一的,有时甚至同一道答题,不同的辅导书有不同的答案。这样一些同学答题的困难和疑惑。
例如,西部大开发是今年乃至今后一个时期我国政治经济的热点问题,可以联系课本知识也较多。根据材料,本题可以运用社会主义本质、共同富裕、创业精神,当代青年崇高使命以及可持续发展战略等知识去论述,但关键是有所侧重,有独到见解并注意联系自身责任。此外,就如何进行西部大开发问题,提出一个科学合理的建议。如有人提出在南方种牧草,加工后运往西部,解决西部地区春季牧草问题,既可保护草原生态环境,控制土地荒漠化,又可发展南方经济,不失为一个好主意。
总之,由于开放性试题所涉及的知识一般跨度大,综合性强,所以同学们在答题时,应注意学科内知识的综合和多学科间的渗透,冷静思考,理清路子,把握方向,从容应答,就一定能够答好。
一些同学在做题的时候不加思考就盲目翻书,考试时要么时间不够,要么答非所问离题千里,造成政治科难考优秀的局面。我认为,同学们在解答开放性试题时应坚持三步走:第一步,审题,理解题意,找到材料与课本知识的结合点,这是答题的前提和关键。第二步,查找有关资料及组织观点(最好在草稿里简单罗列观点)。第三步,做答,要求观点条理清晰,书写字迹工整(看菜吃饭,对于简答题可以简,对于分析说明和论述要详)。